這是一套卡通足球教學說課PPT課件模板，共24頁；
PPT模板封面，使用了卡通青年踢球剪影、綠蔭足球場背景圖片。左側(cè)填寫足球教學說課PPT標題。界面元素符合足球教學主題。
PowerPoint模板內(nèi)容頁，由22張綠色動態(tài)幻燈片圖表，搭配PPT文字排版組成。另外使用了足球插圖、踢球小男孩插圖等裝飾。
足球教學說課PPT目錄及內(nèi)容簡介：
一、指導思想
堅持以“健康第一”為指導思想，
以學生的身心發(fā)展為中心，促進學生身心健康發(fā)展，激發(fā)學生對體育運動的興趣，讓學生在輕松、愉悅的情境教學中，體驗成功，享受體育運動帶來的快樂，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣。
為終身體育鍛煉打下堅實的基礎。
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二、教材分析
足球是球類教材的基本內(nèi)容之一，它體現(xiàn)趣味性與競技性比較強的項目，足球運動由于技術動作多樣，攻防頻繁，使之富有吸引力深受廣大學生喜愛。
通過足球運動，可以發(fā)展學生身體基本活動能力，提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)，能增強內(nèi)臟器官的功能。
同時還能培養(yǎng)學生勇敢頑強、機智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。
是一項有很高鍛煉價值的運動項目。
授課班級：高一年級（5）班 學生45人男生30人 女生15人
高中學生的好奇心理、主動求知欲望強烈，思維敏捷，善于動腦觀察，分析解決問題，并且學習行為習慣良好，主動參與性強，能夠與教師很好的配合，都愿意把足球作為自己掌握的一項運動技能。
雖然學生都非常熱愛足球這項體育運動，但絕大多數(shù)學生都是剛剛接觸足球運動，腳下球感較緩慢，觸球瞬間的爆發(fā)力、對球的控制能力及觸球時上、下肢的協(xié)調(diào)配合都比較差。
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三、教學目標
認知目標
通過練習使同學們能了解傳球的動作要領和練習方法。
技能目標
通過練習發(fā)展學生自身協(xié)調(diào)能力和靈敏等身體素質(zhì)。
情感目標
增進對足球的興趣并認真練習，培養(yǎng)學生團體協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)守秩序和愛公務的好習慣。
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四、教學重難點
重點
傳球的力度和對球的方向控制。
難點
傳球時對球方向的控制。
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五、教學方法
設計意圖：圍繞上節(jié)課存在問題及本節(jié)課的重點、難點。
教學方法
專項準備活動
腳背與外腳背的觸球練習
練習觸球點與腳背間的距離
練習腳背觸球方向。
結(jié)合整體規(guī)范動作，加以傳球練習
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六、教學流程
設計意圖：
培養(yǎng)學生手腳配合的協(xié)調(diào)性，啟動練習集中注意力 及提高興奮性 。
行進間徒手操
息肩運動
息胸運動
正踢腿與側(cè)踢腿運動
并步跑
原地間準備活動
弓步壓腿練習
側(cè)壓腿練習
轉(zhuǎn)腰練習
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七、教學反思
專項準備活動:
為了更好的完成教學目標，體現(xiàn)足球?qū)ｍ椪n的特點，準備部分的設計上安排行進間徒手操，目的在于從準備活動開始，就培養(yǎng)學生手腳配合的協(xié)調(diào)性，聽哨音的各種姿勢啟動練習，訓練學生的反應能力、集中注意力和提高興奮性，專項準備活動的內(nèi)容安排緊密結(jié)合本節(jié)課的主教材。
本節(jié)課在針對學法指導的設計上，提供給學生學法的選擇，讓學生自主去選擇，只有主動去選擇，才能帶來主動的學習，同時還要考慮到可供學生選擇的全面性和選擇內(nèi)容的豐富多樣。只有學生通過自主選擇學習的教育，才是有效的、成功的教育。
在本課教學中，把育體和育心相結(jié)合，培養(yǎng)學生健康的心理，使學生在鍛煉身體的同時，愉悅心情，讓每個學生體驗到參與和成功的喜悅。
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本模板適合用于制作足球課PPT課件，足球教學PowerPoint。.PPTX格式；
