這是一套藍(lán)色簡(jiǎn)約國家獎(jiǎng)學(xué)金答辯PPT模板，共20頁；
PPT模板封面，使用了藍(lán)色矩形背景圖片。中間填寫國家獎(jiǎng)學(xué)金答辯PPT標(biāo)題。界面為藍(lán)色簡(jiǎn)約風(fēng)格。
PowerPoint模板內(nèi)容頁，由18張藍(lán)色動(dòng)態(tài)幻燈片圖表，搭配PPT文字排版組成。另外使用了讀書的大學(xué)生插圖、金色獎(jiǎng)牌插圖、陽光下的人影插圖等裝飾。
國家獎(jiǎng)學(xué)金答辯PPT目錄：
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
姓名：XXX
年齡：23歲
班級(jí)：教學(xué)學(xué)院教育學(xué)專業(yè)
政治面貌：中共預(yù)備黨員
現(xiàn)任職務(wù)：學(xué)習(xí)委員
座右銘：努力可能失敗，但是不努力必然失��！
我來到了大三，三年來，在學(xué)院各位老師的幫助下，不斷前進(jìn)，遇到了一些挫折，也取得了一些成績(jī)�；厥走^往，心中充滿感激。
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二、獲得榮譽(yù)
在我看來，能夠獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的人，一定是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。這樣的榮譽(yù)，是對(duì)于個(gè)人在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等全方面的鼓勵(lì)和嘉許。
國家獎(jiǎng)學(xué)金最大的意義不僅在于獎(jiǎng)勵(lì)各方面表現(xiàn)都很突出的優(yōu)秀學(xué)生，還在于激勵(lì)有精神面貌的和強(qiáng)烈責(zé)任心、能夠起到引領(lǐng)作用的學(xué)生去思考和認(rèn)識(shí)自身所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和使命，去更好的認(rèn)識(shí)如何學(xué)習(xí)和為什么去學(xué)習(xí)。
三、科研成績(jī)
20XX年，在中國核心期刊《價(jià)值工程》雜志發(fā)表了《基于GEF的圖形編輯器技術(shù)研究》論文，為這方面的研發(fā)領(lǐng)域提供有力支持。
在《高校排課系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施研究》一文中，提出了基于MDA和ICONIX過程一種軟件模型設(shè)計(jì)與實(shí)施機(jī)制，解決高校排課難題。
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)世界的重大變革給IT界帶來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代面前，我努力應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，研究實(shí)際問題，達(dá)到學(xué)以致用目的。
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四、對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金認(rèn)識(shí)
在我看來，能夠獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的人，一定是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。這樣的榮譽(yù)，是對(duì)于個(gè)人在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等全方面的鼓勵(lì)和嘉許。
國家獎(jiǎng)學(xué)金最大的意義不僅在于獎(jiǎng)勵(lì)各方面表現(xiàn)都很突出的優(yōu)秀學(xué)生，還在于激勵(lì)有精神面貌的和強(qiáng)烈責(zé)任心、能夠起到引領(lǐng)作用的學(xué)生去思考和認(rèn)識(shí)自身所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和使命，去更好的認(rèn)識(shí)如何學(xué)習(xí)和為什么去學(xué)習(xí)。
在老師的教育、同學(xué)的幫助下、個(gè)人的努力下，我在各方面有了很大的進(jìn)步，個(gè)人綜合素質(zhì)得到了提升。馬上就要畢業(yè)了，我將帶著一顆感恩的心進(jìn)行我的工作生涯，此刻，我要感謝那些所有關(guān)心我和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)。
你們給我的教育和幫助，我將終生難忘！我只有不斷的努力，把握好今天，才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將不斷地完善自己，提高自己。回報(bào)我的母校。
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本模板適合用于制作獎(jiǎng)學(xué)金答辯PowerPoint。.PPTX格式；
