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《乘數(shù)末尾有0的乘法》兩、三位數(shù)乘一位數(shù)PPT免費(fèi)課件

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學(xué)習(xí)目標(biāo)

在學(xué)習(xí)了乘數(shù)中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法之后,經(jīng)歷探究乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法的過程,掌握其豎式的簡(jiǎn)便寫法,能正確地計(jì)算這類問題。

預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

1.直接寫得數(shù)。

409×9=3681 607×4=2428

704×8=5632 6×105=630

2.判斷對(duì)錯(cuò)。

(1)0和任何數(shù)相乘都等于0。 ( √   )

(2)0和任何數(shù)相加都等于0。 ( × )

(3)乘數(shù)中間有0,那么積的中間也一定有0。 ( × )

(4)1和任何數(shù)相乘都得1。 ( × )

探究新知

著重引導(dǎo)學(xué)生探索乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法的過程。

任務(wù)驅(qū)動(dòng):閱讀教材的內(nèi)容,嘗試解決下列問題。

1.從例10的圖中你了解到哪些數(shù)學(xué)信息?需要解決什么問題?

信息:4個(gè)方隊(duì),每個(gè)方隊(duì)120人。問題:一共有多少人?

2.要求“一共有多少人”,實(shí)際上是求什么?嘗試列出算式。

要求“一共有多少人”,實(shí)際上是求120的4倍是多少,要用乘法計(jì)算,列式:4×120。

課堂鞏固

列豎式計(jì)算。

310×4=1240 8×520=4160 250×6=1500 380×5=1900

5×840=4200 9×270=2430 170×6=1020 1200×9=10800

遞等式計(jì)算。

40×6×4   50×3×8   80×3×7

一根繩子對(duì)折2次后量得的長(zhǎng)度為150厘米,這根繩子原來長(zhǎng)多少厘米?

4×150=600(厘米)

... ... ...

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