蘇教版三年級數(shù)學上冊《認識周長》長方形和正方形PPT免費課件，共14頁。
學習目標
通過指一指、找一找、描一描、量一量、比一比等活動,逐步理解周長的含義;會用多種方法測量物體面的周長。
活動:
1.摸 每張書簽的邊線
2.找 身邊物體表面的邊線
計算下面圖形的周長。
8 × 4 = 32 cm
正方形的周長 = 邊長 × 4
長方形的周長=（長＋寬）×2
總結
一、周長的含義，掌握了什么是周長（封閉圖形一周的長度就是它的周長。），同時能正確的描出物體的邊線。
二、掌握了測量物體或圖形周長的方法。（①測量規(guī)則圖形的周長可采用尺測法；②測量不規(guī)則圖形的周長則采用繩測法。）
三、運用“平移”的方法比較兩個圖形周長是否相等。
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