蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《除法的驗(yàn)算》兩、三位數(shù)除以一位數(shù)PPT課件下載，共14頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)會(huì)兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法的兩種驗(yàn)算方法。
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
用豎式計(jì)算。
89÷4＝22……1 668÷6＝111……2
在理解算理的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)對(duì)兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法進(jìn)行驗(yàn)算。
探究新知
發(fā)展解決問題的策略，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和興趣。
任務(wù)驅(qū)動(dòng):閱讀教材的內(nèi)容，嘗試解決下列問題。
1.從例4的第(1)小題中你得到哪些數(shù)學(xué)信息？需要解決什么問題？
信息和問題:跳繩3元一根，36元可以買多少根跳繩？
2.要求“36元可以買多少根跳繩”，實(shí)際上是求什么？嘗試列出算式。
要求“36元可以買多少根跳繩”，實(shí)際上是求“36里有多少個(gè)3”，要用除法計(jì)算，列式:36÷3。
3.除法可以怎樣驗(yàn)算？
4.從例4的第(2)小題中你得到哪些數(shù)學(xué)信息？需要解決什么問題？
信息和問題:跳繩3元一根，65元可以買多少根跳繩，還剩幾元？
5.要求“65元可以買多少根跳繩，還剩幾元”，實(shí)際上是求什么？嘗試列出算式。
要求“65元可以買多少根跳繩，還剩幾元”，實(shí)際上是求“65里有多少個(gè)3”，這是一個(gè)有余數(shù)的除法，列式:65÷3。
歸納總結(jié)
可以用乘法來對(duì)除法進(jìn)行驗(yàn)算。
沒有余數(shù)的除法驗(yàn)算
被除數(shù)＝商×除數(shù)
有余數(shù)的除法驗(yàn)算
被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)
課堂鞏固
1.直接寫得數(shù)。
69÷3＝23 87÷4＝21……3 698÷3＝232……2
42×4＝168 32×3＋2＝98 122×4＋1＝489
2.用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。
96÷3＝32 846÷2＝423 487÷4＝121……3
3.馬小虎在計(jì)算一個(gè)數(shù)除以4時(shí)，把除數(shù)4看成了2，結(jié)果得到的商是43，余數(shù)是1。你能幫馬小虎算出正確的結(jié)果是多少嗎？
43×2＋1＝87
87÷4＝21……3
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