蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊《單式折線統(tǒng)計圖》折線統(tǒng)計圖PPT教學(xué)課件下載，共19頁。
學(xué)習(xí)目標
讓學(xué)生認識簡單的折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的結(jié)構(gòu)，體會折線統(tǒng)計圖的特點，會在提供的表格中制作簡單的折線統(tǒng)計圖。
使學(xué)生樂于參與統(tǒng)計活動，在活動中培養(yǎng)與他人合作的態(tài)度。
新知導(dǎo)入
條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直條按照一定的順序排列起來。
條形統(tǒng)計圖便于看出各種數(shù)量的多少。
看圖討論下面的問題：
(1)隨著年齡的增長，張小楠的身高是怎樣變化的？從6歲到12歲，她一共長高了多少厘米？
看圖討論：
1.隨著時間的推移，學(xué)生到校情況是怎樣變化的？從7∶20到8∶00，一共增加了多少個學(xué)生？
2.哪個時間段學(xué)生增加得最多？是怎樣看出來的？
3.你還能想到什么？
看圖討論下面的問題：
（2）你能從折線統(tǒng)計圖上看出從幾歲到幾歲張小楠的身高增長得最快嗎？你是怎樣看出來的？
答：從折線統(tǒng)計圖看出10至11歲這一年張小楠身高增長得最快，因為統(tǒng)計圖上的線段圖最接近垂直。
新知講解
觀察折線統(tǒng)計圖，連接兩點的線段越陡，說明變化幅度越大；線段越平緩，說明變化幅度越小。
折線統(tǒng)計圖的優(yōu)點：不但能表示出數(shù)量的多少，而且能清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。
課后作業(yè)
1.從課后習(xí)題中選��；
2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。
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