蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘》分?jǐn)?shù)乘法PPT課件下載(第2課時)，共11頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)會計(jì)算分?jǐn)?shù)的連乘,知道分?jǐn)?shù)連乘的簡便算法和計(jì)算約分時的簡便方法。
2.培養(yǎng)應(yīng)用知識的能力和計(jì)算能力,提高計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法的熟練程度。
探究新知
任務(wù)驅(qū)動
閱讀教材的內(nèi)容,嘗試解決下列問題。
1. 六年級同學(xué)為國慶晚會做綢花。一班做了135朵,二班做的朵數(shù)是一班的8/9,三班做的朵數(shù)是二班的3/4。三班做了多少朵?
在解決分?jǐn)?shù)問題時,可以借助線段圖幫助思考。
分析:單位“1”是什么? 135×8/9=120(朵)
120×3/4=90(朵)
2.除了以上方法,你還有別的計(jì)算方法嗎?
135×8/9×3/4=90(朵)
歸納總結(jié)
三個分?jǐn)?shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,得出的積再和第三個數(shù)相乘。為了簡便,可以先把所有分?jǐn)?shù)的分子和分母約分,再把約簡的分子、分母分別相乘。
課堂鞏固
1.一只鵝的質(zhì)量是8千克,鴨的質(zhì)量是鵝的3/10,雞的質(zhì)量是鴨的2/3,一只雞的質(zhì)量是多少千克?
8×3/10×2/3=8/5(千克)
答:一只雞的質(zhì)量是8/5千克。
2.一塊長方形空地,長21/5米,寬是長的5/7。這塊空地的面積是多少平方米?
21/5×5/7×21/5=63/5(平方米)
答:這塊空地的面積是63/5平方米。
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