《莫高窟》PPT課件6
《莫高窟》這篇課文介紹的是我國的西北明珠——莫高窟，作者運(yùn)用生動的語言描繪了栩栩如生的彩塑和宏偉瑰麗的壁畫，展現(xiàn)了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。
課文共四段，第一段簡介莫高窟的地理位置及其洞窟數(shù)量，第二段介紹了莫高窟栩栩如生的彩塑，第三段描寫了莫高窟宏偉瑰麗的壁畫，第四段則贊美了我國古代勞動人民的智慧。
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三年級的學(xué)生在聯(lián)系上下文理解詞句方面 還有所欠缺，所以本課著重在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生理解詞語，用多種方式積累美詞佳句。
說教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)課文，了解內(nèi)容。
2.學(xué)習(xí)過渡句，體會其用法。
3.有感情朗讀課文，背誦第二段和第三段。
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說教學(xué)重難點
1.通過品詞析句，讀懂課文。
2.背誦課文第二，三段。
3.感受古代勞動人民的勤勞和智慧。
以學(xué)生為主體，在讀中理解課文，抓關(guān)鍵的詞語，運(yùn)用圖片引導(dǎo)學(xué)生想象，讓學(xué)生在讀中感受莫高窟的美麗神奇，了解古代勞動人民的智慧和偉大，激發(fā)學(xué)生對祖國文化的熱愛。
學(xué)習(xí)生字詞
山丘 蜂窩 尊敬
彩塑 勇猛 安詳 描繪
嘖嘖贊嘆 威風(fēng)凜凜
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其中最引人注目的，是那成百上千的飛天壁畫。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降;有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……
作業(yè)布置
1. 有感情的朗讀課文。
2. 背誦課文2. 3兩段。
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