人教版三年級英語下冊《How many?》PartB PPT課件下載(第1課時)，共15頁。
Let’s talk
Listen and answer the questions. 聽聽力，回答下列問題。
What's this?
It's Wu Yifan's new crayons.
How many crayons does Wu Yifan have ?
知識講解
如何詢問“這是什么”
“What's this？”是由 what引導的特殊疑問句，意為“這是什么？”，用于詢問近處的物品，其中 what意為“什么”，提問事物或事件。
例 — What's this？這是什么？
—It's a car.它是一輛小汽車。
如何詢問對方擁有物品的數(shù)量
“How many+可數(shù)名詞復數(shù)+doyou have？”，意為“你有多少……？”，用于詢問對方擁有物品的數(shù)量�？捎脭�(shù)字或“Ihave+數(shù)字”回答。
例 — How many oranges do you have？
你有多少個橙子？
— I have three.
我有三個。
以動詞原形開頭的祈使句
“Open it and see!”是直接用動詞原形開頭的祈使句。它省略了主語（you），朗讀時使用降調(diào)。
例 Touch your face. 摸摸你的臉。
例 Close the door. 關(guān)上門。
課時小結(jié)
如何詢問“這是什么”
What's this?
如何詢問對方擁有物品的數(shù)量
How many... do you have?
以動詞原形開頭的祈使句
Open it and see! 打開看看！
課后作業(yè)
1. Role play: 和同桌練習問答：How many...do you have?
2. Exercise: 完成P56 練習題。
... ... ...
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