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《科學(xué)探究:凸透鏡成像》多彩的光PPT課件(第2課時(shí))

《科學(xué)探究:凸透鏡成像》多彩的光PPT課件(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《科學(xué)探究:凸透鏡成像》多彩的光PPT課件(第2課時(shí))《科學(xué)探究:凸透鏡成像》多彩的光PPT課件(第2課時(shí))

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)《科學(xué)探究:凸透鏡成像》多彩的光PPT課件(第2課時(shí)),共43頁。

知識(shí)點(diǎn)  凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)

1. 照相機(jī)、投影儀、放大鏡成像各有何特點(diǎn)?

2. 它們成像時(shí),物體到凸透鏡的距離有何不同?

照相機(jī)成倒立、縮小的實(shí)像;

投影儀成倒立、 放大的實(shí)像;

放大鏡成正立、放大的虛像。

照相機(jī)成像時(shí)離鏡頭較遠(yuǎn),幻燈機(jī)成像時(shí)離

鏡頭較近,放大鏡成像時(shí)離凸透鏡最近。  

問題

凸透鏡成像的正倒、大小、虛實(shí)跟物距有什么關(guān)系呢?

【猜想】根據(jù)已有知識(shí)提出猜想:物距大,成倒立、縮小的實(shí)像;物距小,成倒立、放大的實(shí)像;物距更小,成正立、放大的虛像。

【實(shí)驗(yàn)器材】實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,器材主要有光具座、蠟燭、凸透鏡、光屏等。

總 結(jié)

(1)物距在不同的范圍內(nèi)的不同位置要進(jìn)行兩次或兩次以上的實(shí)驗(yàn),目的是使結(jié)論更準(zhǔn)確并具有普遍性,排除偶然性。

(2)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,蠟燭在不斷燃燒,會(huì)使?fàn)T焰的像越來越靠近光屏的上端,這時(shí)的調(diào)節(jié)方法有三種:①將光屏向上移動(dòng);②將燭焰向上移動(dòng);③將凸透鏡向下移動(dòng)。

(3)若將凸透鏡的一部分用遮光板遮住,由于燭焰上所有發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的光仍然能被凸透鏡剩下的部分折射到光屏的相應(yīng)位置,所以成像的性質(zhì)不變,只是因折射到光屏上的光線減少而使像變暗了。

知識(shí)點(diǎn)  凸透鏡成像規(guī)律

凸透鏡成像規(guī)律可用簡(jiǎn)要?dú)w納成下面幾句話:

1.一倍焦距分虛實(shí)(即物體放在凸透鏡的焦點(diǎn)處,不能成像;當(dāng)物距小于焦距時(shí),成虛像;物距大于焦距時(shí),成實(shí)像,也就是說,焦點(diǎn)是凸透鏡成虛像或?qū)嵪竦姆纸琰c(diǎn)),二倍焦距定大小(是說物距大于1倍焦距而小于2倍焦距時(shí),成倒立、放大的實(shí)像;物距大于2倍焦距時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像;在物距小于1倍焦距時(shí),成正立、放大的虛像。即2倍焦距處是成放大實(shí)像或縮小實(shí)像的分界點(diǎn)) 。

2. 實(shí)像總是異側(cè)倒(即成實(shí)像時(shí),總是像、物異側(cè),像相對(duì)于物是倒立的), 虛像總是同側(cè)正(即成虛像時(shí),總是像、物同側(cè),像相對(duì)于物是正立的) 。

3. 物近像遠(yuǎn)像變大,(即物體靠近透鏡時(shí),像要遠(yuǎn)離透鏡,同時(shí)像要變大) 物遠(yuǎn)像近像變�。ḿ次矬w遠(yuǎn)離透鏡時(shí),像要靠近透鏡,同時(shí)像要變�。�。

4. 像的大小像距定(即像距變大時(shí)像變大,像距變小時(shí)像變�。�,像兒跟著物體跑(即物體向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng),像就向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng))。

利用凸透鏡成像的規(guī)律可以確定像的性質(zhì),也可以確定焦距的范圍,還可以確定物距與像距的變化關(guān)系及像的大小變化。

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