滬科版八年級物理下冊《力》熟悉而陌生的力PPT免費課件，共30頁。
教學(xué)目標(biāo)
知道力是物體對物體的相互作用，能通過生活實例，歸納總結(jié)出這一概念，并能解釋生活中相關(guān)現(xiàn)象。能正確讀寫力的符號。
認(rèn)識力的作用效果。能通過實驗和生活體驗，感受力的作用效果，能用力的作用效果解釋生活中一些力的顯現(xiàn)。
力的定義和符號
定義：力是物體對物體的作用。
符號：F
單獨一個物體也可以產(chǎn)生力的作用嗎？
不可以，必須兩個物體
不接觸的物體間一定沒有力的作用嗎？
不是，引力、磁力不需要接觸
實驗:
將質(zhì)量相等的兩個磁體（異名磁極靠近）分別放在兩個質(zhì)量相等的小車上，將兩個小車離開一定距離放手，觀察現(xiàn)象。
現(xiàn)象:兩小車同時靠近。
說明:一個物體對另一個物體施力時，另一個物體也同時對它施加力的作用。即物體間力的作用是相互的。
形變
力可以使物體發(fā)生形變（_______改變）
形變包括_________形變和_________形變。
彈性形變是除去外力后能夠恢復(fù)_________的形變。物體的形變過大，超過一定限度，這個時候即使除去外力，物體也不能完全恢復(fù)原狀，這個限度叫做______________，超過了這個限度，物體發(fā)生的形變叫做__________形變。
實驗:一個小鐵球靜止在水平桌面上，用一個磁體靠近它。
現(xiàn)象:小球由靜止到運動起來。
再次讓小鐵球從斜面上滾下。在它運動路徑的側(cè)旁放一個磁體，觀察小鐵球的運動變化情況。
小球做曲線運動。
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