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《生物與環(huán)境的關(guān)系》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件

《生物與環(huán)境的關(guān)系》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《生物與環(huán)境的關(guān)系》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件《生物與環(huán)境的關(guān)系》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件

人教版七年級(jí)生物上冊(cè)《生物與環(huán)境的關(guān)系》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件,共20頁。

了解生物圈

地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。

環(huán)境中的生態(tài)因素

什么是環(huán)境? 環(huán)境僅僅是指生物生活的地點(diǎn)嗎?

影響小麥生活的環(huán)境因素有哪些?

陽光、溫度、蚜蟲、七星瓢蟲等

生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素

環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài) 因素(ecological factor ) 

非生物因素——光、溫度、水等;

生物因素——影響某種生物生活的其他生物。

非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響

這個(gè)實(shí)驗(yàn)所探究的非生物因素是什么?還有哪些因素對(duì)該動(dòng)物有影響? 

如何保證實(shí)驗(yàn)動(dòng)物出現(xiàn)的變化只能是由于實(shí)驗(yàn)要探究的因素引起的? 

為什么要用多只鼠婦做實(shí)驗(yàn)?只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)行嗎?

為什么要計(jì)算全班各組的平均值?

光照;土壤、溫度、其他鼠婦等。 

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則。兩組實(shí)驗(yàn)組除光照外,土壤溫度等其他條件保持相同。 

排除偶然因素,減小實(shí)驗(yàn)誤差,提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性。

排除偶然因素,減小實(shí)驗(yàn)誤差,提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),遵循重復(fù)試驗(yàn)原則)

生物因素對(duì)生物的影響

在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中,環(huán)境在不斷改變;生物也在不斷進(jìn)化,適應(yīng)環(huán)境。

生物與環(huán)境的相互作用共同造就了今天欣欣向榮的生物圈

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