人教版七年級生物上冊《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》PPT教學課件下載,共39頁。
植物對水分的吸收和運輸
幼根上有白色的“絨毛”—根毛,大量的根毛對吸水有什么意義?
增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率。
根吸收的水分是怎樣運輸?shù)角o、葉、花等器官的呢?
實驗:觀察葉片結構
1.練習徒手切片
2.認識葉片的結構
3.觀察葉片的表皮細胞、保衛(wèi)細胞和氣孔
方法步驟:
一、練習徒手切片,制作葉片橫切面的臨時切片
二、觀察葉片的結構
三、觀察葉片的下表皮
植物的蒸騰作用
大部分氣孔什么時候打開得多?
空氣進入,為葉片制造有機物提供二氧化碳;水分也會通過氣孔而散失
大部分氣孔什么時候縮小或關閉呢?
夜幕降臨、陽光強烈
蒸騰作用減弱
蒸騰作用的意義
植物體通過蒸騰作用散失了大量水分,同時帶走了植物體內(nèi)一部分熱量,降低了葉片表面的溫度,避免被高溫灼傷。
蒸騰作用可以為根對水分的吸收和運輸提供動力。
促進植物體內(nèi)無機鹽的吸收和運輸。
綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)
植物的莖、葉承接著雨水,大大減緩雨水對地面的沖刷;落葉像海綿能夠吸納大量的雨水,也使大量雨水滲入地下,補充地下水。
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