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《合理利用網(wǎng)絡(luò)》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

《合理利用網(wǎng)絡(luò)》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《合理利用網(wǎng)絡(luò)》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件《合理利用網(wǎng)絡(luò)》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

八年級(jí)道德與法治上冊(cè)《合理利用網(wǎng)絡(luò)》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件,共29頁。

我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)

很多孩子都面臨著網(wǎng)絡(luò)的誘惑——白天睡大覺,晚上熬夜看視頻打游戲。有的孩子沉迷看劇追星甚至網(wǎng)戀,以此逃避現(xiàn)實(shí)生活;有的孩子偷拿父母的錢充值游戲和打賞主播,最后甚至用生命去抵。

理性參與網(wǎng)絡(luò)生活

提高媒介素養(yǎng)

媒介素養(yǎng)指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力

信息節(jié)食

互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息,而我們的時(shí)間和精力是有限的

網(wǎng)癮,正奪走你的未來

這些年,被網(wǎng)絡(luò)上的游戲、主播、視頻荼毒的孩子越來越多。電子時(shí)代,每個(gè)孩子都面臨著“垃圾快樂”的誘惑。

這樣沉迷于“垃圾快樂”的孩子,哪還有未來可言? 雖然獲得了短暫的滿足,但卻在這種快樂中,喪失了自制力和學(xué)習(xí)能力。

他們懶得思考,不思進(jìn)取,任由自己的未來被這種低俗的快樂一點(diǎn)點(diǎn)偷走。難怪有人說,毀掉一個(gè)孩子,就讓他隨便上網(wǎng)。

學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息

讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息

網(wǎng)絡(luò)謠言和不良信息的產(chǎn)生原因

網(wǎng)絡(luò)的虛擬性

每個(gè)人都可以隱瞞或編造身份,這使得現(xiàn)實(shí)生活中的規(guī)范失去了約束力

資本瘋狂逐利

商業(yè)化運(yùn)作在推波助瀾

一些人不顧底線地逐利

為追求點(diǎn)擊率惡意炒作

網(wǎng)民的不負(fù)責(zé)任

一些網(wǎng)民以為自由就是為所欲為,道德水平較低,法律意識(shí)淡薄

做負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者

恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則

每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)

不制造和傳播謠言,不泄漏他人隱私

不惡意攻擊他人,不宣泄負(fù)面情緒

怎樣在網(wǎng)上傳播正能量

我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量、高揚(yáng)主旋律。

如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?

①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

②我們要在網(wǎng)上傳播正能量,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。不斷提高 網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公 共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律。

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