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《做負(fù)責(zé)任的人》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件

《做負(fù)責(zé)任的人》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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八年級道德與法治上冊《做負(fù)責(zé)任的人》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件,共22頁。

不言代價(jià)與回報(bào)

1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)

代價(jià):無論是誰,承擔(dān)責(zé)任都會(huì)感受到責(zé)任沉甸甸的分量。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅牟缓枚艿截?zé)備,甚至受到懲罰。

回報(bào):承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報(bào),如 (良好的自我感覺)、 (獲得新的知識(shí)和技能) 、 (贏得他人的尊重和贊許)等。

2.履行責(zé)任的要求

在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評估,作出合理的選擇。一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。

無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任

我承擔(dān) 我無悔

如何承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任?

學(xué)校組建舞蹈隊(duì),小青被推舉為隊(duì)長。正上八年級的小青,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,同時(shí)她作為市少年宮舞蹈團(tuán)的成員,每周都要參加排練。于是小青找到老師,希望換別人當(dāng)隊(duì)長。老師有些為難地說:“舞蹈隊(duì)剛剛組建,一切都要從頭做起,你能力強(qiáng),舞也跳得好,就先干吧。”

雖然小青感到為難,但她還是積極投入舞蹈隊(duì)的工作中。從幫助老師挑選隊(duì)員、安排訓(xùn)練時(shí)間、編排舞蹈、組織訓(xùn)練,到與隊(duì)員所在班級的老師溝通、協(xié)調(diào)等,她都安排得井井有條,舞蹈隊(duì)的工作開展得有聲有色。為此,她犧牲了許多娛樂和休息時(shí)間,有時(shí)也感到很累。

擔(dān)任舞蹈隊(duì)隊(duì)長是小青自愿選擇的責(zé)任嗎?

對待不是自愿選擇的責(zé)任,她是怎么做的?

生活中有哪些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的?

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