九年級道德與法治上冊《共筑生命家園》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件,共22頁。
學(xué)習(xí)目標
1.通過對“自然災(zāi)害”視頻的感悟,了解人與自然和諧共生是人類面對生態(tài)危機作出的智慧選擇,增強保護環(huán)境的責(zé)任意識。
2.知道人與自然和諧發(fā)展的做法。
3.通過對余村發(fā)展過程的分析,懂得走綠色發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài)文明,為全球環(huán)境治理貢獻力量。
堅持人與自然和諧共生
探究一:堅持人與自然和諧共生的原因
這是一種動態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。
為什么要堅持人與自然和諧共生?
(1)追求人與自然和諧共生,是人類面對生態(tài)危機做出的智慧選擇。
(2)自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件。作為自然的一部分,人類也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害,同時要為開發(fā)和利用自然做出必要的補償和修復(fù)。
(3)人與自然相互依存,共生共榮。
(4)人類開發(fā)和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須符合自然規(guī)律。如果我們對自然只是一味地索取,必然受到它的懲罰。
生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰(建設(shè)生態(tài)文明的重要性)
堅持綠色發(fā)展道路
怎樣實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明?
(1)堅持走綠色發(fā)展道路,要處理好經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系。我們既要綠水青山,也要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。
(2)走綠色發(fā)展道路,堅持綠色富國,讓人民群眾切實感受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的環(huán)境效益。堅持綠色惠民,將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉,激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情,實現(xiàn)綠色富國之夢。
(3)走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展道路。
堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色發(fā)展方式,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘I钪,自覺行動。
(4)必須嚴守生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上限。
只有實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度,全面建立資源高效利用制度,健全生態(tài)保護和修復(fù)制度,嚴明生態(tài)環(huán)境保護責(zé)任制度,才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障
怎樣實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明?
如何走綠色發(fā)展道路?(個人)
①學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強保護環(huán)境和節(jié)約資源的意識。
②積極宣傳生態(tài)環(huán)境知識,倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。
③依法保護環(huán)境,善于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。
④正確行使公民的監(jiān)督權(quán),為保護環(huán)境獻計獻策。
⑤從身邊的點滴小事做起,節(jié)約資源、保護環(huán)境。
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