部編版七年級歷史下冊《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》PPT免費課件下載，共22頁。
學習目標
1. 了解隋朝的建立、統(tǒng)一及滅亡。
2. 大運河的開通及其作用。
3. 科舉制的創(chuàng)立。
4. 知道隋朝滅亡的原因
一、隋的統(tǒng)一
1.隋的建立與統(tǒng)一
建立:581年
建立者:隋文帝(楊堅)
定都:長安
年號：開皇
統(tǒng)一：589年
隋朝的統(tǒng)一的影響
三國兩晉南北朝時期是一種什么局面？
影響：結(jié)束了長期分裂的局面，順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。
2.隋文帝鞏固統(tǒng)一（措施）
①經(jīng)濟上：發(fā)展經(jīng)濟，編訂戶籍，統(tǒng)一南北幣制和度量衡
②政治上：加強中央集權(quán)，提高行政效率（三省六部制）
3.隋文帝鞏固統(tǒng)一（影響）
促進了社會經(jīng)濟的迅速恢復和發(fā)展，使人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長，隋朝成為疆域遼闊、國力強盛的王朝。“開皇之治”
二、開通大運河
隋煬帝真的為了看到綺麗的瓊花而開鑿長達兩千多公里的大運河嗎?
目的：加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治
地位：全長2700多千米，是古代世界上最長的運河。
積極：成為南北交通大動脈，大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流，也有利于國家的統(tǒng)一。
局限性：過度役使了民力，給勞動人民帶來了沉重的徭役負擔，造成了嚴重的社會問題，加速了隋朝的滅亡。
三、開創(chuàng)科舉取士制度
“科”指考試科目;“舉”指選舉人才,“科舉制度”即是利用考試選拔官員的制度。
1、背景：魏晉南北朝時期的選官制度：九品中正制
魏晉南北朝時期，官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷，選官看重門第，不太注重才能，世家大族的子弟通過門第即可進入仕途。
弊端：不利于人才的選撥和任用，影響了國家的發(fā)展和進步。
2、科舉制誕生：隋朝
隋文帝初步建立起通過考試選拔人才的制度，
隋煬帝時進士科的創(chuàng)立，標志著科舉制的正式確立。
科舉制影響
對皇權(quán)的加強
是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)力
對人才（教育）的發(fā)展
擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政，同時也推動了教育的發(fā)展
對后世的影響
科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了1300多年
意義：①科舉制的創(chuàng)立，加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)力。 ②擴大了官吏選拔的范圍，推動了教育的發(fā)展�？婆e制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了1300多年
四、隋朝的滅亡
時間:618年
根本原因:隋煬帝的殘暴統(tǒng)治
直接原因:隋末農(nóng)民大起義
啟示：①成由勤儉敗由奢。
②得民心者得天下，失民心者失天下。
③得道多助失道寡助。
隋朝的興亡給我們的啟示：隋朝的繁盛、強大是隋文帝勵精圖治的結(jié)果，
隋煬帝暴政是隋的滅亡的根本原因。由此可見，封建時期，統(tǒng)治者個人的素質(zhì)、統(tǒng)治才能對國家的興衰有重要作用。統(tǒng)治者應該關(guān)注民生、提倡節(jié)儉，重視發(fā)展生產(chǎn)。
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