部編版八年級(jí)歷史上冊(cè)《九一八事變與西安事變》PPT免費(fèi)課件下載,共34頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道九一八事變的經(jīng)過、結(jié)果以及東北人民的抗日斗爭;知道華北危機(jī)、一二•九運(yùn)動(dòng)以及西安事變;分析理解西安事變的和平解決及意義。
2.通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生描述歷史事件的能力,培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)分析問題的能力以及主動(dòng)探究歷史的意識(shí)。
3.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起反映了中華民族具有反侵略的光榮傳統(tǒng),當(dāng)代青少年應(yīng)以先輩們?yōu)榘駱,樹立和培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國主義精神和民族責(zé)任感。
新課
1.九一八事變
(1)日本發(fā)動(dòng)九一八事變的原因
概括九一八事變爆發(fā)的原因:
①日本大陸政策(蓄謀已久)
②日本將中國東北視為生命線
③1929—1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī),日本為擺脫危機(jī)加緊侵略中國。
④蔣介石積極內(nèi)戰(zhàn),日本有機(jī)可乘。
中國人民的局部抗戰(zhàn):
面對(duì)日軍侵略,相比于蔣介石的“不抵抗”政策,中國共產(chǎn)黨和中國人民采取了怎樣的措施?
東北各族民眾與未撤走的東北軍愛國官兵組織抗日義勇軍,抵抗日軍的侵略。中國共產(chǎn)黨派楊靖宇等人在東北組織游擊隊(duì),開展抗日游擊戰(zhàn)爭。1936年初,東北各抗日部隊(duì)開始改編由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍。
人民的抗?fàn)?/p>
中國抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn),14年抗戰(zhàn)由此拉開序幕。
東北各抗日部隊(duì)于1936年改編為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍。
2.華北危機(jī)與一二·九運(yùn)動(dòng)
華北危機(jī)
1935年下半年,日本策動(dòng)所謂“華北自治運(yùn)動(dòng)”,妄圖使華北五省脫離中國版圖。國民政府采取不抵抗的妥協(xié)政策,中華民族面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。
3.西安事變
歷史背景
華北危急,中日民族矛盾上升為最主要矛盾
中共提出了建立全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張
張學(xué)良和楊虎城接受了中共主張要求蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。
蔣介石頑固堅(jiān)持內(nèi)戰(zhàn)政策,親赴西安威逼張、楊繼續(xù)進(jìn)攻紅軍
思考:
面此對(duì)如復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢(shì),在十年內(nèi)戰(zhàn)中,蔣介石殺害了成千上萬的共產(chǎn)黨人和革命群眾,西安事變捉住了蔣介石,中國共產(chǎn)黨不僅主張不殺他,反而主張和平解決,釋放他。說說這是為什么?
(1)蔣介石是能夠領(lǐng)導(dǎo)抗日的強(qiáng)有力人物。
(2)殺掉蔣介石,中國有可能陷于紛爭四起、群雄割據(jù)的局面,這有利于日本進(jìn)一步侵略中國。
(3)人民群眾愈發(fā)渴望停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日。
在此背景下,中國共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā),不計(jì)宿怨,提出了和平解決西安事變、釋放蔣介石的主張,有力地推動(dòng)了國民黨向停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日方向轉(zhuǎn)變。
西安事變和平解決的歷史意義
①揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。②十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。
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