部編版八年級歷史上冊《敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)》PPT優(yōu)質課件，共35頁。
學習目標
1.知道平型關大捷及影響；知道抗日根據地的建立和發(fā)展情況；知道百團大戰(zhàn)的基本情況和歷史影響；正確分敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)。
2.通過對歷史資料的分析、歸納，學會正確分析、歸納歷史資料的方法，進而培養(yǎng)學生的歷史唯物主義史觀；通過合作交流學習，體驗合作學習的樂趣。
3.通過學習敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，使學生清楚中國共產黨領導的八路軍、新四軍在敵后戰(zhàn)場中的作用，明白抗擊外來侵略是每一個中華兒女的歷史責任和使命。
情境導入
思考：正面戰(zhàn)場戰(zhàn)事激烈，中國共產黨在做什么？
紅軍改編為國民革命軍后，迅速開赴抗日前線。一方面配合正面戰(zhàn)場作戰(zhàn)，另一方面率領八路軍、新四軍和其他抗日武裝力量深入敵占區(qū)，廣泛開展游擊戰(zhàn)爭，建立抗日根據地。
一、平型關大捷
1、背景：淞滬會戰(zhàn)期間，日軍侵入山西，企圖占領太原。
平型關位于山西東北部，地形險要，易守難攻，是太原的重要門戶。
2、經過：
（1）1937年9月，日軍板垣師團一部向平型關開進。
（2）八路軍第一一五師在師長林彪率領下，在平型關一帶隱蔽設伏。
當日軍1000多人進入伏擊圈時，八路軍從不同方向全線開火。經過近一天的激戰(zhàn)，將日軍全部殲滅。
二、毛澤東《論持久戰(zhàn)》和抗日根據地的建立與發(fā)展
1、毛澤東《論持久戰(zhàn)》
（1）時間：1938年，毛澤東發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》。
（2）目的：駁斥當時國民黨內流行的"國亡論"和"速勝論"的錯誤觀點。
（2）主要內容：
①敵強我弱，中國不能迅速戰(zhàn)勝日本。
②日本的帝國主義侵略戰(zhàn)爭是退步、野蠻的，失道寡助；中國的反侵略戰(zhàn)爭是進步、正義的，得道多助。
③日本是小國，經不起長期戰(zhàn)爭；中國是大國，能夠支持長期戰(zhàn)爭。因此，中國既不能速勝，也不會亡國。
④抗日戰(zhàn)爭是持久戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中。實行人民戰(zhàn)爭的路線，最后的勝利一定屬于中國。
意義：《論持久戰(zhàn)》闡明了中國共產黨的抗日持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針，大大增強了全國人民堅持抗戰(zhàn)的決心和信心。
2. 建立抗日根據地
全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，八路軍和新四軍挺進敵后，先后建立晉察冀、晉綏、晉冀豫、山東、蘇南、陜甘寧等抗日根據地。
3. 開展人民游擊戰(zhàn)爭
在中國共產黨的領導下，以主力部隊和地方基干民兵為骨干，以廣大群眾為基礎，組織各方力量，開展人民游擊戰(zhàn)爭。
4. 鞏固抗日根據地
建立抗日民主政權
團結了各抗日階級、階層，鞏固和發(fā)展了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。
實行減租減息的土地政策
減輕了農民的負擔，提高了農民參加抗戰(zhàn)的積極性，增加了抗戰(zhàn)的力量。
使根據地成為敵后游擊戰(zhàn)得以長期堅持并取得最后勝利的基地
三、百團大戰(zhàn)
1.背景
為了消滅抗日根據地，日軍實行“囚籠政策”，依托公路、鐵路，對抗日根據地進行封鎖蠶食。
2.概況
破襲日軍交通線，摧毀敵人交通線兩側及抗日根據地內的日偽據點
百團大戰(zhàn)的意義：
⑴百團大戰(zhàn)有力打擊了日軍的侵略氣焰
⑵提高了中國共產黨和八路軍的威望
⑶振奮了全國軍民爭取抗戰(zhàn)勝利的信心
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