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《古代印度》PPT精品課件下載

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部編版九年級歷史上冊《古代印度》PPT精品課件下載,共17頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.知道古印度的地理位置及國家發(fā)展歷程;

2.掌握種姓制度的特點以及佛教創(chuàng)立和傳播的相關(guān)知識;

3.理解種姓制度和佛教誕生的內(nèi)在聯(lián)系。

課堂探究

(一)重難點探究

閱讀下列材料,回答問題。

材料一 印度一部電影的經(jīng)典臺詞:“法官的兒子永遠(yuǎn)是法官,小偷的兒子永遠(yuǎn)是小偷。”

材料二 低種姓的人如果用身體的某一部分傷害了高級種姓的人,就必須將那一部分肢體斬斷;如果是首陀羅辱罵了婆羅門,就要用滾燙的油灌入他的口中和耳中,而高級種姓的人如果殺死了一個首陀羅,用牲畜抵償即可。

材料三 1993年底,印度的一則報道說,印度北方某村一對不同種姓的青年男女希望能被鄉(xiāng)親們接納,結(jié)果族長組織的“法庭”卻對這對青年施以極其殘酷的刑罰,圍觀的村民歡呼,而這對青年的父母也認(rèn)為這樣做是對的。

1.上述三則材料分別體現(xiàn)種姓制度的什么特點?

答案:特點:世代相襲,貴賤分明,不得通婚。

2.種姓制度對古印度社會產(chǎn)生了什么影響?

答案:影響:給廣大人民帶來苦難,激化社會矛盾,為國家分裂埋下隱患。

(一)選擇題

1.下表是某學(xué)生在整理古印度文化時的草稿,請你幫他指出有誤的一項是(  )

A.歷法 B.數(shù)學(xué)

C.城市 D.宗教

2.某校準(zhǔn)備編寫名為《古代亞非文明》的歷史小報。小報目錄如下圖所示。請你在橫線處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(  )

A.思想家亞里士多德 B.西歐莊園的生產(chǎn)生活

C.釋迦牟尼創(chuàng)立佛教 D.龐大的亞歷山大帝國

3.關(guān)于四大文明古國,下列說法錯誤的一項是(  )

A.金字塔反映了古埃及國王的無限權(quán)力

B.《漢謨拉比法典》條文用楔形文字刻寫

C.中國西周時期實行分封制

D.婆羅門掌管古代印度的軍政大權(quán)

4.旅行社為了方便同學(xué)們進(jìn)行“研學(xué)旅行之文明的多樣性”活動,制作了以下旅行簡介,其中沒有史實錯誤的是(  )

A.沿尼羅河而行,了解象形文字,領(lǐng)略胡夫金字塔的壯美

B.在兩河流域駐足,了解種姓制度,觸摸古印度的風(fēng)采

C.在黃河沿岸觀光,了解《荷馬史詩》,體會古羅馬民主政治的魅力

D.在耶路撒冷游玩,了解佛教文明,感受阿拉伯文化的偉大

... ... ...

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