四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《幸福拍手歌》PPT下載，共17頁(yè)。
同學(xué)們，當(dāng)你感到幸福的時(shí)候，你用什么方式來(lái)表示？
你愿意把你的幸福表達(dá)出來(lái)和大家一起分享嗎？
聆聽(tīng)歌曲：
歌曲的情緒、速度是怎么樣的？
歌曲中哪一種節(jié)奏出現(xiàn)得最多？把它圈出來(lái)。
分小組編創(chuàng)歌詞并設(shè)計(jì)表演動(dòng)作，每組可編一段歌詞，用接龍的方式演唱，并表演動(dòng)作。
《幸福拍拍手歌》是一首日本兒童歌曲，歌曲的速度稍快，情緒活潑，節(jié)奏緊湊。歌詞采用了兒童生活中的動(dòng)作，邊唱邊做，使得歌曲生動(dòng)有趣，游戲性強(qiáng)。
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關(guān)鍵詞：幸福拍手歌PPT課件免費(fèi)下載，.PPTX格式；
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四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《幸福拍手歌》PPT免費(fèi)課件，共14頁(yè)。 歡迎同學(xué)們來(lái)到我們的音樂(lè)課堂，今天我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)幸福。哪位同學(xué)可以跟大家分享一下他幸福的事情呢？ 我們身邊幸福的事情有很多，那當(dāng)你感受到幸福的時(shí)候你會(huì)怎么做呢？ 接下來(lái)我們欣賞一首歌曲，聽(tīng)一聽(tīng)..
四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《幸福拍手歌》PPT課件下載，共12頁(yè)。 聆聽(tīng)音樂(lè) 歌曲表達(dá)了怎樣的心情呢？ 歡快、活潑、高興。 歌曲中拍了幾次手，哪一個(gè)樂(lè)句沒(méi)拍？ 三次 第三樂(lè)句 哪條節(jié)奏聽(tīng)起來(lái)更歡快呢？ X. X｜ X. X X. X X. X X. X ｜X 0 0 （） 如果 感到 幸福 你就 拍..
四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《幸福拍手歌》PPT教學(xué)課件，共12頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo) 能用歡快、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》。 學(xué)生能夠自信的有表情的加上動(dòng)作演唱《幸福拍手歌》。 能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏。 心情是什么樣？ 弱起和連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏是本首歌曲教學(xué)的難點(diǎn)..
幼兒園音樂(lè)《幸福拍手歌》Flash動(dòng)畫(huà)課件 中文兒歌《幸福拍手歌》Flash動(dòng)畫(huà)課件對(duì)幼兒學(xué)習(xí)起了很大幫助，教師上課的時(shí)候也顯得不那么枯燥，非常值得大家使用。 歌詞 如果感到幸福就快快拍拍手呀 看哪大家一齊拍拍手 如果感到幸福你就跺跺腳 如果感到幸福你就..
《幸福拍手歌》PPT課件3 什么是幸福？誰(shuí)能和大家分享一下你的幸福？ 幸福的時(shí)候，你會(huì)用什么樣的方式來(lái)表達(dá) ？ 動(dòng)腦筋： 大家還可以用什么動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己幸福的情感與心情？ 讓我們自己當(dāng)一回小小作詞家編一段歌詞唱一唱好嗎？ ... ... ... 大家一起唱： 如..
《幸福拍手歌》PPT課件2 教學(xué)目標(biāo) 1. 能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》學(xué)習(xí)在弱起歌曲的強(qiáng)拍開(kāi)始做動(dòng)作，合拍地邊唱邊表演。 2.創(chuàng)編新歌詞，并合著音樂(lè)邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。 3.愉快地參與創(chuàng)編、表演活動(dòng)，表達(dá)對(duì)幸福生活的積極態(tài)度。 幸福拍手歌..
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