六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《一把雨傘圓溜溜》PPT下載，共20頁(yè)。
歡迎來(lái)到我們的音樂(lè)課堂。同學(xué)們，自然界的天氣是千變?nèi)f化的，你能說(shuō)說(shuō)你所知道的天氣嗎？
晴天、多云、陰天、小雨、雷陣雨、雨夾雪……天氣真的是千變?nèi)f化��！接下來(lái)同學(xué)們一起來(lái)猜一猜是什么天氣吧！
一段雨聲代表著雷雨天氣，這樣的天氣會(huì)發(fā)生怎樣的事情呢？接下來(lái)，通過(guò)一首歌曲來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)雨傘下的故事吧！
歌曲欣賞完了，接下來(lái)思考并回答下面的問(wèn)題：
1.歌曲的旋律是怎么樣的？
2.歌曲演唱了什么內(nèi)容？
3.同學(xué)們從歌曲中感受到了什么？
歌曲用歡快、詼諧的情緒，描繪了一幅下雨天，三個(gè)小朋友同打一把傘，在傘下嘻嘻哈哈笑不停的畫(huà)面，表達(dá)了朋友之間深厚的友誼、團(tuán)結(jié)的力量。
欣賞感受歌曲，說(shuō)一說(shuō)歌曲的節(jié)奏有什么特點(diǎn)？
歌曲的前半部分，這段曲調(diào)它由兩大樂(lè)句組成，每大樂(lè)句又由兩個(gè)小樂(lè)句組成。
后半部分的曲調(diào)，在每句的起拍上都出現(xiàn)了休止符，旋律都從弱拍或后半拍開(kāi)始，這種起拍叫弱起。
同學(xué)們的歌聲真美妙，老師從你們歡快的歌聲和綻開(kāi)的笑臉中感受到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和純真的友情。希望大家在學(xué)習(xí)、生活中也能像歌里的孩子一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
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