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《鈴兒響叮當(dāng)?shù)淖冞w》PPT課件

《鈴兒響叮當(dāng)?shù)淖冞w》PPT課件 詳細(xì)介紹:

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九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《鈴兒響叮當(dāng)?shù)淖冞w》PPT課件,共16頁(yè)。

作品簡(jiǎn)介:

《鈴兒響叮當(dāng)?shù)淖冞w》是由美國(guó)作曲家A。波特作曲。原作在哼鳴時(shí)注明有:也許從古至今,《鈴兒響叮當(dāng)》是圣誕歌曲中最著名的作品之一。它從19世紀(jì)的英國(guó)開(kāi)始,后來(lái)傳到美國(guó),進(jìn)入20世紀(jì)后,又起了如此巨大的變化。我們現(xiàn)在做一個(gè)神奇的旅行,再次體驗(yàn)這一廣為流傳旋律極其輝煌的歷史變遷。1987年,楊鴻年聽(tīng)后進(jìn)行部分的縮編,是一首非常優(yōu)秀的合唱作品。

聆聽(tīng)主題音樂(lè),帶給你怎樣的感覺(jué)?

由鋼琴演奏出一個(gè)模仿鈴聲的bB音,象征著圣誕的到來(lái),之后由人聲輕輕哼唱出主題旋律,人聲聲部旋律性較強(qiáng),鋼琴聲如同低音聲部,在變化對(duì)比中映襯出圣誕節(jié)帶給人們的甜美與安詳。

演唱形式:無(wú)伴奏合唱(這是全曲中唯一的無(wú)伴奏合唱部分)

速度:較快。高聲部用跳音模仿歡快的鈴聲,低聲部演唱主旋律。

風(fēng)格:牧歌風(fēng)格。(牧歌:歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的一種世俗歌曲。盛行于意大利。常為無(wú)伴奏演唱,旋律自由。)

聆聽(tīng)變奏二,感受它在音樂(lè)的哪些方面有何變化?

創(chuàng)作手法:開(kāi)始低聲部《鈴兒響叮當(dāng)》的主旋律突出,之后采用高低聲部的對(duì)答手法。

拍子:優(yōu)美的三拍子特點(diǎn)明顯,給人旋轉(zhuǎn)飄逸之感。

風(fēng)格:華爾茲圓舞曲風(fēng)格。(華爾茲,一種舞蹈形式,以旋轉(zhuǎn)為主。具有莊重典雅、舒展大方又華麗多姿的風(fēng)韻。)

聆聽(tīng)音樂(lè)有怎樣的風(fēng)格。

風(fēng)格:搖滾音樂(lè)風(fēng)格。合唱長(zhǎng)音處的滑音和連續(xù)的附點(diǎn)與切分節(jié)奏,以及較強(qiáng)的力度,都突出了搖滾音樂(lè)的特點(diǎn)。

變奏曲

變奏曲是指主題及其一系列變化反復(fù),并按照統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思而組成的樂(lè)曲。從古老的固定低音變奏曲到近代的裝飾變奏曲和自由變奏曲,所用的變奏手法各不相同。作曲家可新創(chuàng)主題,也可借用現(xiàn)成曲調(diào)。然后保持主題的基本骨架而加以自由發(fā)揮。

手法有裝飾變奏、對(duì)應(yīng)變奏、曲調(diào)變奏、音型變奏、卡農(nóng)變奏、和聲變奏、特性變奏等。另外,還可以在拍子、速度、調(diào)性等方面加以變化而成一段變奏。變奏 少則數(shù)段。多則數(shù)十段。

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