部編版五年級語文下冊《田忌賽馬》PPT免費下載(第2課時)，共8頁。
任務四：用自己話講講田忌賽馬的故事。根據(jù)提示和評價表，嘗試把故事的內(nèi)容講生動，可以請大家來評價一下。
在講故事的過程中，可以根據(jù)提示展開想象，適當補充情節(jié)。
任務五：搜集歷史上有關運用謀略取勝的小故事，找找主人公的智慧之處，再拓展閱讀《圍魏救趙》這個歷史故事，完成相關任務。
歷史上，像《田忌賽馬》這樣運用謀略取得勝利的故事還有很多。通過課外閱讀、網(wǎng)絡工具搜集這樣的故事來讀一讀。
選取其中的一個故事讀一讀，找一找故事中的主人公其智慧體現(xiàn)在哪里。
請同學們認真閱讀《圍魏救趙》，完成下列任務。
圍魏救趙
公元前354年，魏國軍隊圍攻趙國都城邯鄲，雙方戰(zhàn)守年余，趙衰魏疲。這時，齊國應趙國的求救，派田忌為將，孫臏為軍師，率兵八萬救趙。攻擊方向選在哪里？起初，田忌準備直驅邯鄲。孫臏認為，要解開紛亂的絲線，不能用手強拉硬扯，要排解別人打架，不能直接參與去打。派兵解圍，要避實就虛，擊中要害。
他向田忌建議：“——————————。 ”田忌采納了孫臏的建議，帶兵向魏國的都城大梁進軍。果然，魏軍得知大梁被襲，趕緊離開邯鄲，向大梁奔來，哪知歸路中途又陷伏擊，與齊國交戰(zhàn)于桂陵。魏軍長途跋涉，疲憊不堪，潰不成軍。龐涓勉強收拾殘部，退回大梁。齊軍大勝，趙國之圍遂解。
這便是歷史上有名的“圍魏救趙”的故事。又后十三年，齊魏之軍再度相交于戰(zhàn)場，龐涓復又陷于孫臏的伏擊,自知智窮兵敗遂自刎。
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