人教版七年級英語上冊《Do you have a soccer ball?》SectionA PPT課件(第3課時)，共32頁。
Language Goals
To learn to use “have” to talk about ownership.
To learn to use Yes/No to answer questions.
Emotional Goal
Learn to invite your friends to play together.
Free talk
Do you have a/an …?
Yes, I do. /No, I don’t.
Where is it?
It is…
Talk with your partners according to the picture.
A: Do you have a volleyball?
B: Yes, I do.
A: Let’s play volleyball.
B: Great!
行為動詞的一般現(xiàn)在時
意義
一般現(xiàn)在時用來表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作或現(xiàn)在的狀態(tài)。
謂語動詞
1. 主語是第一、第二人稱、第三人稱復(fù)數(shù)或復(fù)數(shù)名詞時，行為動詞以原形出現(xiàn)。
2. 主語是第三人稱單數(shù)或單數(shù)名詞時，行為動詞要相應(yīng)地使用其第三人稱單數(shù)形式。
句式
1. 變否定句時，當(dāng)主語是第一、第二人稱、第三人稱復(fù)數(shù)或復(fù)數(shù)名詞時，在行為動詞前加don’t；當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)或單數(shù)名詞時，在行為動詞前加doesn’t。
2. 變一般疑問句時，當(dāng)主語是第一、第二人稱、第三人稱復(fù)數(shù)或復(fù)數(shù)名詞時，在句首加助動詞do；當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)或單數(shù)名詞時，在句首加助動詞does。 其肯定回答為“Yes, 主語+do/does.”，否定回答為“No, 主語+don’t/doesn’t.”
have / has的用法
肯定句
謂語動詞have在句中有兩種形式，即have和has。
have用于第一人稱 (I, we), 第二人稱 (you), 以及第三人稱復(fù)數(shù) (they)或其他復(fù)數(shù)名詞等后;
has用于第三人稱單數(shù)(he，she，it或單數(shù)名詞)后。
否定句
變否定句時，需要借助助動詞do或 does 的否定形式。
主語為非第三人稱單數(shù)時, 句型為:
主語+don’t have... 如：
I don’t have a baseball. 我沒有棒球。
主語為第三人稱單數(shù)時, 句型為:
主語+doesn’t have... 如：
My sister doesn’t have a watch.
我的妹妹沒有手表。
一般疑問句
變一般疑問句時，也需要借助助動詞do及其第三人稱單數(shù)形式does。
主語為非第三人稱單數(shù)時，句型為:Do+主語+have...?
主語為第三人稱單數(shù)時，句型為:Does+主語+have...?
肯定回答: Yes, 主語+do / does.
否定回答: No, 主語+don’t / doesn’t.
Language points
1. Do you have a ping-pong ball?
這是一個一般現(xiàn)在時行為動詞(do)的一般疑問句,
其中have是實(shí)義動詞, 表示“某人擁有”。句中do
為助動詞, 沒有實(shí)際意義, 只是幫助構(gòu)成句式。如：
Do you have a watch? 你有手表嗎？
2. Yes, I do. 這是個肯定的簡略回答形式。其中do為動詞, 用來避免動詞的重復(fù)。
3. No. I don’t. 這是個否定的簡略回答形式, 其中don’t 是do和not的縮寫形式。
3. Let’s play soccer. 咱們踢球吧。
本句是以let開頭的祈使句, 結(jié)構(gòu)為“Let’s do sth.”, 意為 “咱們……吧”，常用于提出建議。句中的動詞用原形。
如：Let’s play basketball. 咱們打籃球吧。
4. That sounds good.
1)句中的sound為系動詞, 其后接形容詞good 作表語。
2)當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時, 在一般現(xiàn) 在時的肯定句中, 動詞后要加s, 構(gòu)成動詞的第三人稱單數(shù)形式。
如：He plays basketball every day.
Homework
Review the grammar and remember the language points.
Do some exercises and write the sports things you have.
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