《小伙伴》PPT課件6
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1 、分角色朗讀課文，理解文意。
2 、我會(huì)寫4個(gè)生字。
自學(xué)指導(dǎo)（一）：
請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文。弄清文章寫了哪幾個(gè)人物？
（2分鐘后我們來比一比誰回答得最好。）
自學(xué)指導(dǎo)（二）：
請(qǐng)同學(xué)們自由結(jié)合，五個(gè)人一組進(jìn)行分角色朗讀課文。弄清文章寫了一件什么事？到底誰是誰的小伙伴？
（5分鐘后我們來比一比誰回答得最好。）
... ... ...
“你大概是丟在公共汽車上，忘記拿了。以后可要保管好自己的東西。”
這時(shí)，安東走到瑪莎跟前，什么也沒說，把夾著黃油的面包掰成兩半，把大一點(diǎn)兒的放到瑪莎手里，說：“趕快吃吧。”
想一想：
瑪莎最愿意接受誰的幫助？為什么？
我來做：
寫字課上，同桌的鉛筆不見了，你知道了會(huì)怎樣做？
... ... ...
自學(xué)指導(dǎo)（三）：
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察下面的字在田字格中的正確位置以及間架結(jié)構(gòu)，并能組3－4個(gè)詞。
（4分鐘后我們來比一比誰做得最好。）
在日常生活中,看看哪位小伙伴需要幫助,伸出你的小手,幫幫他吧!
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