《手捧空花盆的孩子》PPT課件6
有個叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。
十天過去了，一個月過去了，花盆里的種子卻不見發(fā)芽。
雄日又給種子施了些肥，澆了點水。他天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。
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很久以前，有位國王要挑選一個孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是他的繼承人。
突然國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問：“你怎 么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了，高興地拉著他的手說：“你就是我的繼承人！”
國王發(fā)（ ）準(zhǔn)備挑選（ ）。規(guī)定的日子到了，其他小朋友都捧來（ ），只有（ ）捧來（ ）。原來，國王（�。�，最后，國王挑選（ ）做（ ）。
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小朋友們，誠實的品質(zhì)是最可貴的。正是雄日的誠實，才使他成為國王的繼承人。我們也要向雄日學(xué)習(xí)，做一個誠實的孩子。
說一說 寫一寫
1、打掃衛(wèi)生我先回去了，第二天老師表揚了我和同桌，說我們?nèi)兆龅煤谩?/p>
你怎么辦：( )。
2、你考了不及格，我怕媽媽會打。
你怎么辦：( )。
3、數(shù)學(xué)考試考了“優(yōu)”，我發(fā)現(xiàn)一道計算題錯了，老師打了對號。
你怎么辦：( )。
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作業(yè)套餐：
1、把《手捧空花盆的孩子》這個故事講給身邊的人聽。
2、找一找誠實的故事、成語、格言，帶來和大家一起交流。
3、寫一寫自己誠實的故事，可以傳到班級主頁上，和大家一起分享。
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