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《魚》脊椎動物PPT課件

《魚》脊椎動物PPT課件 詳細介紹:

《魚》脊椎動物PPT課件 《魚》脊椎動物PPT課件

人教版七年級生物上冊《魚》脊椎動物PPT課件,共32頁。

探究新知

1.現(xiàn)存的動物已知的有 150多萬種。其中無脊椎動物約占95%,脊椎動物約占5%。

2.水螅、蚯蚓等動物的體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱為無脊椎動物。

3.魚、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物的體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱為脊椎動物。

多種多樣的魚

魚是脊椎動物中種類最多的一個類群,占脊椎動物種類的一半以上。根據(jù)生活環(huán)境可以分為淡水魚和海水魚,我國魚的種類也十分豐富。

魚鰓適應(yīng)水中呼吸的特點

魚鰓鮮紅,內(nèi)含豐富的毛細血管,每一片鰓由多又細的鰓絲構(gòu)成。在水中時鰓絲展開,擴大與水的接觸面積,有利于魚在水中呼吸。

魚離開水時,鰓絲黏結(jié)在一起,鰓相互覆蓋,減少了與空氣的接觸面積,魚會窒息死亡。

(1)魚的外形有什么特點?對魚的水生生活有什么意義?

魚的身體分為頭部、軀干部和尾部三部分,通常左右側(cè)扁,大多呈流線型,這樣的體型有利于減小在水中運動時遇到的阻力。

(2)觀察魚的運動。魚只靠鰭進行運動,這種說法全面嗎?

不全面。魚通過軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成游泳運動。

魚類與人類生活的關(guān)系:

1.魚類養(yǎng)殖業(yè)和捕撈業(yè)都是國家的重要產(chǎn)業(yè)。

2.魚為人類提供了富含蛋白質(zhì)的食物,還融入了人類的文化。

3.由于長期過度捕撈和水污染,魚類的生存面臨嚴重的威脅。

我國于1986年起施行《中華人民共和國漁業(yè)法》。目前我國漁業(yè)發(fā)展重心已經(jīng)從捕撈業(yè)轉(zhuǎn)移到養(yǎng)殖業(yè)上。

......

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