《認(rèn)識(shí)角》認(rèn)識(shí)圖形PPT課件
擺三角形
1、小朋友們你們會(huì)用小棒擺一個(gè)三角形嗎?
2、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?cè)跀[好的三角形中拿走一根小棒,看看這時(shí)候是什么圖形,有誰(shuí)認(rèn)識(shí)它?
辨 一辨
小朋友們,下面圖形哪些是角?哪些不是角?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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找一找
和你的同桌找一找我們教室周?chē)哪男┑胤接薪悄兀?/p>
讓我們來(lái)體驗(yàn)吧!
開(kāi)動(dòng)腦筋,小組合作,一起來(lái)做一個(gè)角吧!
角的大小
1、與兩邊張開(kāi)的大小有關(guān)系,張開(kāi)越大,角就越大,張開(kāi)越小,角就越小;
2、與邊畫(huà)的長(zhǎng)度沒(méi)有關(guān)系。
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讓我們來(lái)體驗(yàn)角的樂(lè)趣吧!
同學(xué)們,你們知道嗎?用你們身體的某個(gè)部位也可以表示角,可以一個(gè)人,也可以?xún)蓚(gè)人合作,我們比一比看看誰(shuí)找到的角最多。
同學(xué)們,這節(jié)課你們都知道了角的哪些知識(shí)呢?誰(shuí)愿意給大家說(shuō)一說(shuō)。
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