《解方程》簡易方程PPT課件2
教學目標
1、使大家在情境中理解“等式兩邊同時乘或除以一個不為0的數，所得結果仍然是等式”會用等式的這個性質解只含有乘法或除法運算的簡單方程。
2、使同學們在觀察，分析，抽象，概括和交流的過程中，進一步積累數學活動的經驗，感受方程的思想方法，發(fā)展初步的抽象思維能力。
... ... ...
能綜合說說你剛才的發(fā)現嗎？
等式兩邊同時乘或除以同一個不等于0的數，所得結果仍然是等式。這也是等式的性質。
解方程 x÷0.2=0.8
解：x÷0.2X0.2=0.8X0.2
x=0.16
誰能說一說解這個方程時，最關鍵是什么？
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