《圓的認(rèn)識》圓PPT課件2
教學(xué)目標(biāo)
1.在觀察、操作、畫圓等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征,知道什么是圓的圓心、半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。
2.在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。
3.進(jìn)一步體驗(yàn)圖形與生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值,提高學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
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請同學(xué)們拿出你手中準(zhǔn)備好的圓形紙片,動手折一折。
活動要求:
(1)把圓形紙片對折,對折后使兩部分完全重合,打開按不同的方向再對折。你發(fā)現(xiàn)了什么?
(2)把你的發(fā)現(xiàn)在小組中和同學(xué)交流交流。
小組討論:
(1)觀察剛才的折痕是一條什么樣的線?
(2)這條線段的兩端圓的什么位置?這條線段還有什么特點(diǎn)?
(3)把你的想法和小組的同學(xué)討論討論
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討 論:
1、要畫一個半徑是3厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離該是多少?
2、要畫一個直徑是4厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離該是多少?
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