《墨梅圖題詩》PPT課件2
梅是傲骨的象征，更是高潔操守的象征，“零落成泥碾作塵,只有香如故”，歷代有志之士，謳歌梅禮贊梅，王冕的《墨梅圖題詩》正是詠梅，贊梅的上乘之作。
王冕（1300-1359），字元章，號煮石山農(nóng)，諸暨人。幼為農(nóng)家子，自力苦學，后從學者韓性受教。應進士舉不中，遂下東吳，入淮楚。至正七年左右，北游大都，見天下將亂，遂歸。晚年，南方起義兵興，移家浙東九里避難。據(jù)說他死前不久曾作朱元璋議參軍。他的畫和篆刻在當時很負盛名。
... ... ...
學習目標
1.通過反復誦讀詩歌，欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。
2.體會詩人的卓爾不群的氣節(jié)和人品。
字詞學習
冕（miǎn）乾坤（qián kūn）
妥協(xié)（tuǒ xié）卓（zhuó）爾不群
花蕊（ruǐ）厭惡（wù）
卓而不群：形容超出尋常、與眾不同。
... ... ...
1. 賞畫并結合“詩畫賞析”回答以下問題：
（1） 王冕作詩的原因；
（2） 王冕作詩的目的；
（3） 圖中梅花的特點。
2. 品詩：請同學們找出自己最喜歡的句子，并試作說明。
3.品畫。學會用“畫與詩的結合”來理解詩意。
... ... ...
回顧反思
1.“歲寒三友”的象征了怎樣的精神：
竹：有氣節(jié)，象征詩人“任而東南西北風”的氣概；
松：不畏風霜，生機勃勃，象征詩人的錚錚鐵骨；
梅：超凡脫俗，象征了詩人卓爾不群的氣節(jié)和人品。
2.請同學們說說“歲寒三友”對自己的啟示。
中國古代文人喜愛寄物抒情，借以自然物來表現(xiàn)自己的理想品格和對精神境界的追求，至今仍有許多文人墨客爭效仿。我們除了學著欣賞這些詩畫外，在平時的習作中，也可以學著引用一些恰當?shù)脑娋洹?nbsp;
關鍵詞：墨梅圖題詩課件，北師大版六年級上冊語文PPT課件下載，六年級語文幻燈片課件下載，墨梅圖題詩PPT課件下載，.PPT格式；
