《卡羅爾和她的小貓》PPT課件7
自由讀課文
要求:讀準(zhǔn)字音、讀通句子。圈出生字、多讀幾遍。標(biāo)上自然段。
我會(huì)認(rèn)
卡 羅 爾 適 余 墊 洛 喵 絨 屜 免 糊 涂 廚 蹭
卡車(chē) 羅漢 偶爾 糊涂
多余 軟墊 洛陽(yáng) 喵喵叫
抽屜 免費(fèi) 絨線(xiàn)球 舒適
櫥柜 涂色 廚房 蹭著
滴滴答答 冷冷清清
... ... ...
我能區(qū)別
余 墊 洛 喵 絨
涂 熱 落 苗 線(xiàn)
糊 免 廚 蹭
糊 兔 櫥 曾
默讀課文的要求及方法:
不出聲,不指讀;用眼看,用心悟。
默讀課文想一想:這篇文章講了一個(gè)什么故事。
... ... ...
課文主要講了_____一直想有一只_____,爸爸就給他出主意登了一個(gè)_____。大家送來(lái)_____,為了解決小貓?zhí)嗟膯?wèn)題,卡羅爾的爸爸又_____,媽媽把貓都_____。卡羅爾十分 。可就在這時(shí),她卻驚喜地發(fā)現(xiàn)她最喜歡的那只小貓_____從廚房里跑了出來(lái),卡羅爾終于有了一只她自己的小貓。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
默讀課文,邊讀邊想,用“ ”畫(huà)出你認(rèn)為寫(xiě)得有趣的句子,多讀幾遍,在書(shū)上標(biāo)注你體會(huì)到了什么?
小貓把爸爸的拖當(dāng)成什么了?
當(dāng)爸爸把腳伸進(jìn)拖鞋里,碰到毛茸茸、軟綿綿的小貓,肯定會(huì)嚇一大跳,怪不得又氣又好笑的把小貓從拖鞋里捉出來(lái)。
思考:你看到卡羅爾和小貓親熱時(shí),有什么感受?
忽然她聽(tīng)見(jiàn)了喵喵的叫聲,一只黑白相間的花貓從廚房里跑出來(lái)。卡羅爾高興地叫了起來(lái):“!是伯洛!”
伯洛親熱地用身子蹭著卡羅爾的手,好像在說(shuō):“我藏起來(lái),是不愿意給送掉,我想和你在一起。”
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