《生物多樣性的意義》生物的多樣性PPT課件3
地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著。
生物多樣性與我們
一天中，我們會做哪些事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？
人類生活離不開植物:
1：提供給人類做食物；
2：供人類欣賞；
3：提供給人類做藥材；
4：人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；
5：可以凈化空氣；
6：提供給動物做食物。
直接使用價值
藥用價值：許多野生生物能為人類提供重要的藥材。
工業(yè)原料：食品、醫(yī)藥、化工及制造等許多工業(yè)都要以生物為原料。
科研價值：仿生學(xué)、動植物品種的改良都需要野生生物。
美學(xué)價值：色彩紛呈的花木及神態(tài)各異的動物都能給人以美的享受。
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生物多樣性與其他生物
就像人類生活離不開生物的多樣性一樣，每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。
花繁殖后代需要昆蟲幫助傳粉
我們還能舉出其他例子嗎？
海葵可以為小丑魚提供庇護(hù)，小丑魚游動可以為�？麕硎澄�
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1、生物的基本生存條是_______、_______、_______、_______等。
2、生物多樣性是指地球上生物圈中所有的_______，即_______、_______、_______，以及它們所擁有的_______和_______。
3、生物多樣性包括三個層次：_______、_______和_______。
4、_______于1993年正式開始實行，全世界已經(jīng)有_______多個國家是這個條約的締約國。
5、生物多樣性是人類_______和_______的基礎(chǔ) 。
6、_______是生物的基本權(quán)利。
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判 斷
1、生物生存是自然賦予的權(quán)利，不是人類賦予的權(quán)利。（ ）
2、每種生物都與人類息息相關(guān)因此我們要愛護(hù)它們。（ ）
3、地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個家園中扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用。（ ）
4、生物都需要生活在多樣化的環(huán)境中，但人類不需要（ ）
5、麥冬一年四季常綠只是為了給人類觀賞。（ ）
6、所有植物的花自己都會繁殖不需要幫忙。（ ）
7、野鴨變家鴨是自然進(jìn)化的結(jié)果。（ ）
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1、每年的（ ）是國際生物多樣性日。
A、3月22日 B、4月22日 C、5月22日
2、下列不屬于我國珍稀生物的是（ ）。
A 、藏羚羊 B、珙桐 C 、香樟
3、下列屬于我國特有的珍稀生物是（ ）。
A、紅樹林 B、珙桐 C、鴨嘴獸
4、下列動物不屬于哺乳動物的是（ ）。
A、雞 B、狗 C、鯨魚
5、我們種植棉花主要是利用該生物的（ ）
A、欣賞價值 B、食用價值 C、經(jīng)濟(jì)價值
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簡答
1、就像人類生活離不開生物的多樣性一樣，其他生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。請舉出3個這樣的例子。
A、花繁殖后代需要昆蟲幫助傳粉；
B、蝗蟲需要以植物為食；
C、青蛙存在控制蝗蟲泛濫。
D、草原上因為有貓頭鷹控制老鼠的數(shù)量草地才會保護(hù)的比較好。
2、請根據(jù)自己家鄉(xiāng)的情況，寫出幾條保護(hù)家鄉(xiāng)生物多樣性的措施。
答：1、保護(hù)植物不破壞；2、保護(hù)動物不捕殺；3、保護(hù)自然環(huán)境不破壞；4、少用農(nóng)藥；5、污水要經(jīng)過凈化才能排放等。
3、人類和其他動物一樣都離不開植物，請說說植物對人類生活所起的作用。
①、提供給人類做食物；②、供人類欣賞；③、提供給人類做藥材；④、人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；⑤、可以凈化空氣；⑥、提供給動物做食物。
4、人類也離不開動物，請說說動物對人類生活所起的作用。
①、提供給人類做食物；②、供人類欣賞（做寵物）；③、提供給人類做藥材；④、人類可以用動物做成生活及學(xué)習(xí)用品；⑤、當(dāng)交通工具。
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