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《溫度》物態(tài)變化PPT課件5

《溫度》物態(tài)變化PPT課件5 詳細介紹:

《溫度》物態(tài)變化PPT課件5《溫度》物態(tài)變化PPT課件5

《溫度》物態(tài)變化PPT課件5

溫度:含義:物體的冷熱程度。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、通過觀察,了解溫度計的構(gòu)造和工作原理,知道攝氏溫度的規(guī)定,通過課本小資料了解一些常見溫度值。

2、通過實驗學(xué)會溫度計的正確使用方法。

3、通過觀察,了解體溫計和普通溫度計的不同之處。

將自制的溫度計放入熱水里,仔細觀察細管中水柱的位置,再放入冷水里,觀察水柱位置.你看到什么現(xiàn)象?

這是為什么呢?

當(dāng)瓶子中的水溫度升高,就會受熱膨脹,把水?dāng)D進吸管,水柱就會上移。當(dāng)把瓶子放入冷水,瓶里的水遇冷收縮后體積變小,水柱就會下降。

... ... ...

大家一起想辦法吧!

1、如何改造我們自制的溫度計,使它攜帶更方便呢?

2、如何改造我們自制的溫度計,使它更靈敏呢?

3、如何改造我們自制的溫度計,使它準(zhǔn)確的測出溫度值呢?

溫度的表示方法:

攝氏溫度是由瑞典物理學(xué)家攝爾修斯(Anders Celsius,1701~1744)在1742年制定的。

... ... ...

當(dāng)堂測試

1、物體的_________叫溫度.要準(zhǔn)確地判斷或測量物體溫度要用_________,常用溫度計是根據(jù)_____________的性質(zhì)制成的.

2、-20℃的正確讀法是 (    )

A.零下20度      B.零下攝氏20度

C.負攝氏20度   D.零下20攝氏度

3、在下圖中,各溫度計的讀數(shù)分別為:

甲為_______

乙為_______

4、用“溫度計測水的溫度”實驗中,經(jīng)過下列4個步驟,正確的順序是_________

A、選擇溫度計,觀察溫度計的測量范圍和最小刻度;

B、讓溫度計與被測的水充分接觸;

C、取出溫度計;  

D、觀察溫度計的示數(shù)。

5、兩支沒有甩過的體溫計的讀數(shù)都是39 ºC,經(jīng)過消毒后直接用來測量體溫是36 ºC和40 ºC的兩個病人,則這兩支溫度計的讀數(shù)分別是(   )

A、36 ºC和40 ºC    B、40 ºC和40 ºC 

C、39 ºC和40 ºC    D、39 ºC和39 ºC

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