《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》認(rèn)識(shí)生物PPT課件2
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱， 蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。
這是《從百草園到三味書屋》中所描寫的身邊的生物世界。這段文字中說到哪些植物？又提到哪些昆蟲和鳥類？它們棲息的環(huán)境有什么不同？
你注意過身邊的生物嗎?你能說出它們的名稱嗎？在你身邊各種各樣的生物中，有些并沒有引起你的注意。為了更好地認(rèn)識(shí)和了解它們，讓我們一起做一次調(diào)查。
1.這樣進(jìn)行調(diào)查？
2.你周邊環(huán)境中有哪些生物？
對(duì)調(diào)查到的生物，可以有多總分類方法。
按照結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：植物；動(dòng)物；其他生物；
按照生活環(huán)境：陸生生物；水生生物；
按照用途：作物、家禽、家畜、寵物。
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課堂練習(xí)
1．調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理 的調(diào)查方案。調(diào)查的范圍很大時(shí)，就要進(jìn)行部分調(diào)查，調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
2．調(diào)查時(shí)要選取的對(duì)象是（ ）
A．對(duì)象中的一個(gè) B.對(duì)象中的一部分
C．全部對(duì)象 D．以上都對(duì)
3．下列生物按生活環(huán)境劃分的一組是( )
A．貓頭鷹和鼠 B．魚和河水
C．空氣和陽(yáng)光 D．狗和水草
4．關(guān)于調(diào)查的不正確敘述是（ ）
A.人口普查也是調(diào)查 B.森林資源的清查是調(diào)查
C.要對(duì)調(diào)查的對(duì)象逐個(gè)進(jìn)行 D.對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和
5．我國(guó)在進(jìn)行人口普查時(shí)，下列哪項(xiàng)工作不是調(diào)查時(shí)應(yīng)該做的（ ）
A.確定調(diào)查目的和對(duì)象 B.制定合理的調(diào)查方案
C.選取樣本抽樣抽查 D.整理分析調(diào)查結(jié)果
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談起寵物（如狗、貓）你一定很感興趣，你所居住的小區(qū)或村莊內(nèi)有一定數(shù)量的寵物存在，它們?cè)谌藗兩钪械淖饔靡约叭绾伪ＷC它們不向人類傳播疾病等問題，也許你并非十分清楚。因此，我們有必要做廣泛的調(diào)查，并把所調(diào)查到的相關(guān)內(nèi)容告訴身邊養(yǎng)寵物的人。那么，你（或你們小組）打算怎樣做這個(gè)調(diào)查呢？
調(diào)查目的：_____________________________。
調(diào)查方式：_____________________________。
調(diào)查對(duì)象：_____________________________。
調(diào)查范圍：_____________________________。
調(diào)查方案：_____________________________。
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