《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》認(rèn)識(shí)生物PPT課件4

《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》認(rèn)識(shí)生物PPT課件4

調(diào)查的一般方法

【自主探究】

對(duì)于我們周邊環(huán)境中的生物，我們可以通過(guò)調(diào)查認(rèn)識(shí)和了解它們。那么，什么是調(diào)查？調(diào)查時(shí)主要做哪些工作？

1.調(diào)查

是_________常用的方法之一。

2.舉例

______________、_________。

3.主要工作

首先要明確_________和_________，制定合理的_________；

調(diào)查過(guò)程中要_________；對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行_____和_____，

有時(shí)還要用_________進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

【合作交流】

1.當(dāng)調(diào)查范圍很大，不可能逐一調(diào)查時(shí)，怎么辦？

提示：選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。

2.如要調(diào)查某校初一學(xué)生的平均身高，調(diào)查方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容？

提示：調(diào)查目的、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查工具、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方法、調(diào)查人員及分工、調(diào)查表設(shè)計(jì)、調(diào)查記錄、調(diào)查結(jié)果處理等。

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調(diào)查校園、公園或農(nóng)田的生物種類

【自主探究】

我們分小組去調(diào)查校園、公園或農(nóng)田的生物種類，需要做哪些

準(zhǔn)備工作？調(diào)查如何進(jìn)行？調(diào)查結(jié)果如何處理呢？

1.目的要求

(1)了解記錄調(diào)查中看到的_____和它們的_________。

(2)嘗試對(duì)調(diào)查的生物進(jìn)行_____，初步認(rèn)識(shí)________及__________。

(3)初步學(xué)會(huì)做_________。

2.材料用具

_______，筆，_______，_______，照相機(jī)等。

3.方法步驟

選擇_________→分組→設(shè)計(jì)______→調(diào)查→_____→_____。

4.注意事項(xiàng)

(1)設(shè)計(jì)合適的_______。

(2)認(rèn)真觀察，_________。

(3)不要損傷植物和傷害動(dòng)物，不要破壞生物的生活環(huán)境。

(4)注意_____。

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生物的歸類

【自主探究】 

1.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分為____________。

2.按照生活環(huán)境，分為_____________。

3.按照用途，分為________________。

【合作交流】

1.按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)出玉米屬于哪一類生物。

提示：按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，玉米有根、莖、葉，能進(jìn)行光合作用，屬于植物；按照生活環(huán)境，玉米生活在陸地上，屬于陸生生物；按照用途來(lái)分它又屬于作物。

2.某小組在野外調(diào)查中記錄了一些生物：玉米、蝗蟲、蜘蛛、狗尾草、蘑菇、喇叭花，請(qǐng)選擇一種合適的歸類方式對(duì)這些生物進(jìn)行歸類。

提示：按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，玉米、狗尾草、喇叭花屬植物；蝗蟲、蜘蛛屬動(dòng)物；蘑菇屬其他生物。

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