全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 歷史課件 > 部編版九年級歷史上冊 > 《古代科技與思想文化(一)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件

《古代科技與思想文化(一)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件

《古代科技與思想文化(一)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件 詳細介紹:

《古代科技與思想文化(一)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件《古代科技與思想文化(一)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件

《古代科技與思想文化(一)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件

閱讀思考

人類早期的文字有哪些?什么時候產(chǎn)生在哪些地區(qū),有什么特點,后來又經(jīng)歷了怎樣的演變?

一、古老而神秘的文字

1、古埃及象形文字

形成時間:公約前3000年左右 

刻寫地方:廟墻、宗教紀念物、紙草 

主要使用者:僧侶、書吏 

影響:對以后的字母文字產(chǎn)生了重要影響 

3、楔形文字

蘇美爾人用蘆桿或木棒做成的頭部呈三角形的“筆”,在軟泥板上壓刻,形成一頭粗、一頭細的筆劃,形似楔子,所以稱為楔形字。 

喬達摩·悉達多出生于今天尼泊爾南部,是釋迦部落的王子,屬剎帝利種姓。29歲那年,他離別雙親、妻兒,出家修道,經(jīng)過7年的冥思苦想,在一棵菩提樹下終于大徹大悟,達到了至高無上的精神境界,成了“佛”。佛教徒對他尊稱為釋迦牟尼,意思是“釋迦族的圣人”。中國佛教寺院中大雄寶殿里“如來”和“大雄”都是他的稱號。釋迦牟尼到印度中部各地廣收門徒,80歲去世。釋迦牟尼的遺體火化以后,骨灰結(jié)成若干顆粒,佛教把這種顆粒叫做“舍利”。

... ... ...

“四諦”

苦諦:人生所經(jīng)歷的生老病死等一切皆苦

集諦:一切苦的原因在于欲望,有欲望就有行動,有行動就會造業(yè)(即通常所說的造孽),造業(yè)就不免受輪回之苦

滅諦:必須消滅一切欲望,達到不生不滅的“涅磐”境界,才能消滅苦因,斷絕苦果

道諦:要達到“涅磐”必須修道

佛教

小乘教:不拜偶像,提倡自我超渡 

(南傳佛教)印度南部、斯里蘭卡、緬甸、泰國等地

大乘教:尊如來佛為最高神,“普渡眾生”

(北傳佛教)印度北部、中亞、中國、日本、朝鮮和韓國

... ... ...

基督教教義有以下內(nèi)容:

1、十誡。除了我(上帝)以外你不可有別的神;不可為自己雕刻和敬拜偶像;不可妄稱耶和華你上帝的名;當守安息日為圣日;當孝敬父母;不可殺人;不可奸淫;不可偷盜;不可作假證陷害人;不可貪戀別人妻子和財物。 

2、三位一體。這是基督教的基本信條之一。相信上帝唯一,但有三個「位格」,即圣父;圣子——耶穌基督,;圣靈——上帝圣靈。三者是一個本體,卻有三個不同的位格。

3、信原罪。這是基督教倫理道德觀的基礎(chǔ),認為人類的祖先亞當和夏娃因偷食禁果犯的罪傳給了后代子孫,成為人類一切罪惡的根源。人生來就有這種原罪,此外還有違背上帝意志而犯種種「本罪」,人不能自我拯救,而要靠耶穌基督的救贖。因而,原罪說以后逐漸發(fā)展為西方的「罪感文化」,對歐美人的心理及價值觀念影響深遠。

4、信救贖。人類因有原罪和本罪而無法自救,要靠上帝派遣其獨生子耶穌基督降世為人做犧牲,成為「贖價」,作了人類償還上帝的債項,從而拯救了全人類。 

5、因信稱義。人類憑信仰就可得救贖,而且這是在上帝面前成為義人的必要條件。

6、信天國和永生。人的生命是有限的,但人的靈魂會因信仰而重生,并可得上帝的拯救而獲永生,在上帝的國——天國里得永福。

7、信地獄和永罰。人若不信或不思悔改,就會受到上帝的永罰,要在地獄里受煎熬。 

8、信末世。相信在世界末日之時,人類包括死去的人都將在上帝面前接受最后的審判,無罪的人將 進入天堂,而 有罪者將下地獄。 

... ... ...

穆斯林的宗教義務:

1.信仰的表白,念誦“除真主外,別無神靈;穆罕默德是真主的使者”。穆斯林的嬰兒出生時,首先聽到的是這兩句話;穆斯林臨終時,最后說出的也是這兩句話。

2.忠實的穆斯林,每日要向著克爾伯神廟按規(guī)定的儀式禮拜五次(黎明、正午、午后、傍晚、夜間);每星期五舉行公眾禮拜。

3.每個穆斯林都要繳納天課,即施舍財物。原來規(guī)定為一種自覺自愿的慈善行為,后來要求每人要繳納財產(chǎn)的1/40,用來救濟貧民,修建清真寺,支付政府開支。天課由中央財政部門管理,實際是國家的稅收。

4.穆斯林每年要在規(guī)定的月份里(齋月──回歷9月)齋戒,即從黎明到日落整天戒除飲食。

5.每個穆斯林,不分性別,只要身體健康,旅途安全,能 自備旅費,而且家屬的生活有著落,平生必須到麥加朝圣一次。 

... ... ...

你能說出與世界三大宗教有關(guān)的節(jié)日和習俗嗎?

佛教:浴佛節(jié)、成道節(jié)、涅磐節(jié)

基督教:復活節(jié)、圣誕節(jié)

伊斯蘭教:開齋節(jié)、宰牲節(jié)

圣誕節(jié)(Christmas)

每年12月25日,是教會年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,在圣誕節(jié),大部分的天主教教堂都會先在12月24日的耶誕夜,亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒,而一些基督教會則會舉行報佳音,然后在12月25日慶祝圣誕節(jié);而基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶祝則在每年的1月7日。

關(guān)鍵詞:古代文明的傳播與發(fā)展教學課件,古代科技與思想文化教學課件,人教版九年級上冊歷史PPT課件下載,九年級歷史幻燈片課件下載,古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件下載,古代科技與思想文化PPT課件下載,.PPT格式;

《古代科技與思想文化(一)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件 下載地址:

本站素材僅供學習研究使用,請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件8

    《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件8

    《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件8 學習目標 1、知識目標: 兩個科學家阿基米德、亞里士多德 三本名著《荷馬史詩》、《俄底浦斯王》、《天方夜譚》 兩個著名建筑麥加大清真寺、巴黎圣母院 2、能力目標:提高鑒賞名作,觀察、比較、分..

  • 《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件7

    《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件7

    《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件7 溫故知新 1.古代埃及人使用的文字是( ) A.甲骨文 B.楔形文字 C.腓尼基字母 D.象形文字 2.要查閱最原始的古代西亞的歷史文獻,你必須能讀懂( ) A.甲骨文 B.楔形文字 C.腓尼基字母 D.象..

  • 《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件6

    《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件6

    《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件6 課程標準 了解古希臘著名的《荷馬史詩》、悲劇《俄底浦斯王》;了解阿拉伯民間故事集《天方夜譚》;了解杰出的科學家阿基米德;了解著名建筑麥加大清真寺和巴黎圣母院。 知識與能力 通過本課的學習..

  • 《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件5

    《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件5

    《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件5 一、杰出的科學家 阿基米德是古希臘偉大的數(shù)學家、力學家。約公元前287年出生于西西里島的敘拉古,公元前212年卒于同地。 (古希臘)阿基米德:杠桿定律和浮力定律 給我一個支點,我將撬起整個地球..

  • 《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件4

    《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件4

    《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件4 一.學生熱身: 1.請同學們閱讀課文,找出本課共講述幾個大問題?分別是什么? 2 .根據(jù)你所預習的情況 說出下列史實: (1)給我一個支點,我將撬動整個地球。這句話是誰說的?他是哪里人?他具有哪些..

  • 《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件3

    《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件3

    《古代科技與思想文化(二)》古代文明的傳播與發(fā)展PPT課件3 數(shù)學之神 阿基米德(約前287212) 希臘敘拉古人。他無可爭議的是古代希臘文明所產(chǎn)生的最偉大的數(shù)學家及科學家,他在諸多科學領(lǐng)域所作出的突出貢獻,使他贏得同時代人的高度尊敬。 他求得了拋物線弓..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標簽