《世界的文化杰作》璀璨的近代文化PPT課件7
溫故而知新
1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了近代科學(xué)與思想的成就,介紹了哪幾位思想家和科學(xué)家?他們分別取得了哪些成就?
2、歐美近代科技的發(fā)明創(chuàng)造為什么能夠獲得累累碩果呢?
文學(xué)巨匠
托爾斯泰作品中提到的俄國農(nóng)奴制改革時間、性質(zhì)、對當時的俄國社會有何影響?
1、社會的巨變,豐富多彩的生活,是文學(xué)創(chuàng)作的源泉。
2、文學(xué)作品能深刻的反映社會生活。
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請閱讀課本第143頁內(nèi)容,回答問題:
1、列夫.托爾斯泰在文學(xué)領(lǐng)域是一個怎樣的人?
2、他的文學(xué)作品有哪些?請說出這些作品簡要內(nèi)容?
3、列寧稱他為“什么”?為什么?
“俄國革命的鏡子”
因為他的作品描寫了俄國社會各階層的生活圖景。深刻揭露了19世紀末20世紀初俄國社會的基本矛盾。
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想一想、說一說
為什么稱托爾斯泰為俄國最偉大的作家?
因為他的創(chuàng)作深刻反映了俄國的現(xiàn)實生活。其作品深深地打上他積極探索人生的意義,努力改造不合理社會的烙印。
這些作品體現(xiàn)托爾斯泰具有怎樣的品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的?
體現(xiàn)了他將個人的命運和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起的崇高品質(zhì)。
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美術(shù)名家
1、梵高是哪國著名畫家?
2、梵高具有怎樣的品質(zhì)?
提示一:梵高的人生經(jīng)歷。
提示二:“相信我吧,在藝術(shù)問題上,下面這句話是真實的:老老實實是最好的辦法,寧肯不厭其煩地嚴肅鉆研,而不要投機取巧、嘩眾取寵。”——梵高
梵高十分關(guān)心窮人,在逆境中依然執(zhí)著地?zé)釔凵、踏實地追求繪畫藝術(shù) 。
3、梵高的代表作是什么?
這幅畫是在什么情況下創(chuàng)作出來的? 具有什么藝術(shù)價值呢?
該畫色彩對比既單純又強烈,產(chǎn)生了艷麗、和諧、優(yōu)雅的畫面效果、令人激動、振奮,觀者無不心靈震顫。說明了他勤于觀察,善于思考,表達了梵高對生活的無比熱愛。在梵高的筆下,向日葵不再僅僅是一種植物,而是一個帶有熱情的生命。
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著名音樂家
“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服” ——貝多芬
(1)當時貝多芬遇到了怎樣的厄運?
(2)他是怎樣“扼住命運的咽喉”?
1、法國大革命具有怎樣的歷史作用?
2、拿破侖在法國大革命中有哪些卓越成就?
3、拿破侖稱帝后發(fā)動的對外戰(zhàn)爭有何作用?
知心提示
1、貝多芬的作品具有強烈的時代特征又具有永恒的生命力。
2、藝術(shù)作品來源于生活。
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