《民族》從世界看中國PPT課件5
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，理解我國的民族政策；
2、了解我國的民族構(gòu)成、民族共性和差異；
3、能通過地圖歸納我國民族分布特點(diǎn)。
自主學(xué)習(xí)：
閱讀課本P15-20頁，回答下列問題：
1、我國有著什么樣的民族構(gòu)成？
2、我國人口最多的少數(shù)民族是誰？人口超過500萬的少數(shù)民族有哪些？
3、我民的民族政策有哪些？
4、我國的民族分布具有什么特點(diǎn)？
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一、中華民族大家庭
民族構(gòu)成
以漢族為主的多民族國家
人口最多的少數(shù)民族：壯族
人口超過500萬的還有：滿族、回族、苗族、維吾 爾族、土家族、彝族、蒙古族、藏族
思考：聯(lián)系已學(xué)過的世界地理知識(shí)，比較我國與日本的民族組成有何差異？
我國是以漢族為主的多民族國家；日本是大和民族占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
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文化
新疆維吾爾木卡姆藝術(shù) 一種集歌、舞、樂于一體的大型綜合藝術(shù)形式，生動(dòng)的音樂形象和音樂語言，深沉緩慢的古典敘誦歌曲，熱烈歡快的民間舞蹈音樂，流暢優(yōu)美的敘事組歌，在藝術(shù)成就上是無與倫比的。
侗族大歌 在我國侗族地區(qū)流傳的一種多聲部、無指揮、無伴奏、自然和聲的民間合唱形式，一領(lǐng)眾和，分高低音多聲部諧唱的合唱，這在中外民間音樂中都極為罕見。
藏族的《格薩爾》史詩 一部在藏族古代神話傳說、詩歌和諺語等民間文學(xué)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的口頭史詩，也是世界上迄今為止發(fā)現(xiàn)的史詩中演唱篇幅最長的巨作。
蒙古族呼麥 一種古老的歌唱方式，聲音從喉底里發(fā)出來，一人同時(shí)唱出兩個(gè)聲部，形成罕見的多聲部形態(tài)。呼麥已經(jīng)有千年歷史，在全世界獨(dú)一無二。
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二、民族分布特點(diǎn)
民族政策
（1）各民族一律平等。
（2）國家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)利和利益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。
（3）國家?guī)椭魃贁?shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展。
（4）在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治。
（5）各民族有使用自己的語言文字和保持自己的風(fēng)俗習(xí)慣的自由。
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評(píng)價(jià)園地
1．我國自治區(qū)名稱中的五大少數(shù)民族分別是（ ）
A．蒙古族 回族 藏族 維吾爾族 苗族
B．回族 藏族 布依族 滿族 朝鮮族
C．蒙古族 回族 藏族 維吾爾族 壯族
D．回族 白族 蒙古族 壯族 土家族
2．我國少數(shù)民族中，人口最多的是（ ）
A．滿族 B．回族 C．壯族 D．苗族
3．反映朝鮮族的民族服飾是哪一幅？（ ）
4．生活中處處有地理知識(shí)。有關(guān)下列地理知識(shí)的敘述，正確的是（ ）
①20元人民幣上景觀所示地區(qū)主要少數(shù)民族為壯族
②信封上收件人地址中最小的行政區(qū)劃是桃溪鎮(zhèn)
③圖中汽車牌照的屬地為青島
④電視節(jié)目中播放的畫面為內(nèi)蒙古草原景觀
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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6．讀下面的中國政區(qū)圖，回答問題。
（1）我國的首都是_____，請(qǐng)?jiān)趫D中用五角星符號(hào)（★）標(biāo)注出首都的位置。
（2）我國最北面的省級(jí)行政區(qū)是______；請(qǐng)將郵票與其中所示少數(shù)民族集中的自治區(qū)用直線連接起來。
（3）圖中被北回歸線穿過的島嶼是______島。
（4）圖中的人口地理界線叫____________線，此線以東地區(qū)人口______（稠密或稀疏）。
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