《G大調弦樂小夜曲》PPT課件4
1.本課是奧地利偉大音樂家莫扎特所作的《G大調弦樂小夜曲》，也是他小夜曲體裁中最受歡迎的一部
2.這部作品是莫扎特所寫同類體裁的最后一部作品，完成于1787年8月10日，流傳最廣，也最受歡迎。
教學目標
情感目標
聆聽音樂，感受音樂所表達的情緒，結合小夜曲的欣賞，初步了解小夜曲這種藝術形式
知識目標
了解莫扎特的生平及主要作品
技能目標
能熟練模唱四個主題音樂，在聽賞中辨別主題出現(xiàn)的順序。
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小夜曲簡介
小夜曲是中世紀一種抒情風格的聲樂體裁形式，后來也用于器樂音樂創(chuàng)作。流行于西班牙、意大利等國家。演唱時常用吉他、曼陀林等撥弦樂器伴奏，歌聲纏綿婉轉，悠揚悅耳。后來器樂獨奏的小夜曲也和聲樂小夜曲同樣流行。
G大調弦樂小夜曲原有五個樂章，第二樂章因故失傳，現(xiàn)存只有四個樂章。
創(chuàng)作背景
該曲是十八世紀中葉器樂小夜曲的典范，莫扎特于 1787 年8月24日 在維也納完成，并以當時最時髦的德文用語Eine Kleine Nachtmusik（一首小夜曲）命名。最早為弦樂合奏，后被改編為弦樂五重奏和弦樂四重奏，尤以弦樂四重奏最為流行，是莫扎特所作十多首組曲型小夜曲中最受歡迎的一首。
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作者簡介
沃爾夫岡·阿瑪多伊斯·莫扎特 （1756~1791）
奧地利作曲家，歐洲維也納古典樂派的代表人物之一
六歲就開始創(chuàng)作第一步作品，被譽為“音樂神童”
一共創(chuàng)作了549部作品，其中包括22部歌劇、41部交響樂、42部協(xié)奏曲、一部安魂曲以及奏鳴曲、室內樂、宗教音樂和歌曲等作品。
學唱歌曲
1、完整地欣賞樂曲，熟悉旋律
2、教師跟隨音樂試著指揮曲子
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課堂總結及課后作業(yè)
1、學習了“音樂神童”莫扎特的流傳最為廣泛的《G大調弦樂小夜曲》，了解了夜曲這種形式
2、學習了莫扎特的相關知識
作業(yè)：為更加深入了解偉大的音樂家莫扎特，課后欣賞電影《莫扎特傳》，并找出影片都引用了莫扎特的哪些作品
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