《小露珠》PPT課件7
千條線,萬條線,落在河里看不見。(雨)
天上有面鼓,藏在云深處,響時先冒火,聲音震山谷。(雷)
閃亮透明小圓球,不大不小像豆豆;ú、樹葉作搖籃,搖來搖去真自在。太陽出來去無蹤,那是自然一奇觀。(露珠)
自學(xué)提示
1、大聲朗讀課文1遍,要求:讀準字音,讀通句子
2、讀完課文靜下心來想一想課文的每一個自然段主要講了什么?
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科學(xué)家說
空氣中的水蒸氣以塵埃為核心凝結(jié)成細小的水滴,這些細小的水滴凝結(jié)在一起就變成了露珠。
一會兒,太陽公公披著云霞、爬上了東山,染紅了天空,照亮了大地。霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都裝點得格外精神——金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機勃勃。
小露珠爬著,滾著,笑著。她感到有一股熱氣襲來。漸漸地,太陽公公散發(fā)的熱量越來越大,小露珠的身子也越來越輕了。她漸漸地變成了水蒸氣,向空中飄去。向日葵向她點頭,白楊樹向她招手,喇叭花動情地吹奏著樂曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙兒一一告別,她笑盈盈地說:“我明天還會來的。”
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作業(yè):
1、背誦全文
2、把課文中你喜歡的詞句摘抄到你的閱讀筆記中去,并寫上自己的閱讀感受。
3、在熟讀課文的基礎(chǔ)上,可以把課本編成童話劇進行表演。
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