《口語交際：用多大的聲音》PPT課件
用多大的聲音
交際內(nèi)容
本次口語交際是讓同學(xué)們討論并表演：什么時候要大聲說話？什么時候要小聲說話？培養(yǎng)同學(xué)們良好的說話習(xí)慣。
交際指導(dǎo)
1.看一看：仔細觀察課本中的幾幅圖畫，設(shè)想一下圖中的幾種情景應(yīng)該大聲說話還是小聲說話？
2.議一議：小組內(nèi)展開討論，暢所欲言。想一想圖上的哪種情景要大聲說話，哪種情景要小聲說話。
3.演一演：小組派同學(xué)上臺表演幾種說話的情景，注意吐詞清晰，舉止大方，表演生動形象。
4.評一評：師生共同評價各小組的表演，確定在什么時候要大聲說話，什么時候要小聲說話。
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交際示范
老師：同學(xué)們，今天我們來討論一下什么時候要大聲說話，什么時候要小聲說話。大家都有什么想法呢？
蒙蒙：我覺得在圖書室應(yīng)小聲說話，因為大家都在認真讀書，只有小聲說話才不會打擾別人。
冬冬：我覺得跟老師交流時聲音要適中，吐詞要清晰，要大膽地向老師說明問題，表達自己的想法。
凱凱：上課舉手發(fā)言，上講臺演講，聲音要大，要照顧教室坐在后排的同學(xué)，讓大家都能聽清楚。
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