《Today is Halloween》PPT課件4
What’s that(Halloween)?
It’s___ ____ ____ .
It’s_____ ____.
What do children do at Halloween?
Children wear scary clothes.
What do people do?
They give them sweets.
... ... ...
That night …
A: Trick or treat?
B: You look so scary!
Here are some sweets.
A: Thank you!
在西方國家，每年的10月31日，有個“Halloween”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。 關于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本，最普遍的認為，那是源于基督誕生前的古西歐國家，主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德魯伊特人讓年輕人集隊，戴著各種怪異面具，穿著可怕的衣服，帶著嚇人的帽子，拎著刻好的蘿卜燈（南瓜燈系后期習俗，古西歐最早沒有南瓜），他們游走于村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典；也有說是“鬼節(jié)”，傳說當年死去的人，靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世，據(jù)說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂照亮路線，引導其回歸。
關鍵詞：《Today is Halloween》教學課件，外研版一起點五年級上冊英語課件，五年級英語幻燈片課件下載，《Today is Halloween》PPT課件下載，.ppt格式
外研版五年級英語上冊《Today is Halloween》PPT課件下載(第2課時)，共10頁。 Think and say. Amy:Lingling, today is ___________. Lingling:Whats that? Amy:Its an ______ festival. Its really ____. Sam:Children wear ________ cothes. Lingling:_____..
外研版五年級英語上冊《Today is Halloween》PPT課件下載(第1課時)，共6頁。 What is Halloween? Its an autumn festival. Its really fun. 在每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。 萬圣節(jié)前夜（10月31日），孩子們會提著南瓜燈，穿著各式各樣稀奇古怪的服裝，..
外研版五年級英語上冊《Today is Halloween》PPT教學課件，共13頁。 Warm up Boys and girls, today we will have a match. If you do the good job, you can get the treat. If you dont, you can get the trick. Trick or treat? Please, come on. Chant T..
《Today is Halloween》PPT課件7 What are Amy Sam and Lingling talking about? They are talking about Halloween. When is it? Its an autumn festival. Its in autumn. Halloween 兩千多年前，歐洲的天主教會把１１月１日定為天下圣徒之日 (ALL HALLOWS..
《Today is Halloween》PPT課件6 在每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的鬼節(jié)萬圣節(jié) 每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞杰克燈走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。 Its an autumn festival. 它是一個秋天的節(jié)日..
《Today is Halloween》PPT課件5 I can do ! What is it? What do children wear? What do children do? What do children say? What do the people give? ... ... ... Do you know? 1. Halloween is in autumn. ( T F ) 2. Children wear scary clothes on..
