《做燈籠》PPT課件3
講故事：團(tuán)結(jié)合作
一個(gè)和尚挑水喝
二個(gè)和尚抬水喝
三個(gè)和尚沒(méi)水喝
“三個(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”是因?yàn)椋翰回?fù)責(zé)任，互相推脫
一只螞蟻來(lái)搬米，
搬來(lái)搬去搬不起，
兩只螞蟻來(lái)搬米，
身體晃來(lái)又晃去，
三只螞蟻來(lái)搬米，
輕輕抬著進(jìn)洞里。
“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果
... ... ...
小朋友，聽(tīng)完這個(gè)故事，你明白了什么呢？
今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)一篇跟合作有關(guān)的課文——做燈籠 。
自讀。輕聲朗讀課文，畫(huà)出不容易讀準(zhǔn)、不容易讀好的字、詞、句反復(fù)練習(xí)。
幫讀。同桌互讀，互相正音、評(píng)議，再互相說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什么事。
讀一讀
贊揚(yáng) 得獎(jiǎng) 模 型 布置
煩惱 發(fā)愁 咱倆 接受
教室 使勁 心靈手巧
... ... ...
學(xué)寫(xiě)生字
良（良好）（善良）
使（使用）（使勁）
勁【jìn】
1.力氣，力量：費(fèi)～、干～。
2.精神，興趣：干活兒起～兒。這部電影真沒(méi)～
咱【zán】
1.我：～不懂他的話。
2.總稱(chēng)己方（我或我們）（你或你們）：～們�！珎z。
... ... ...
討論
他們?yōu)槭裁匆鰺艋\?又怎么會(huì)想到合作做燈籠的呢?
王京為什么在燈籠上寫(xiě)下“合作真快樂(lè)”這幾個(gè)字？
想一想
說(shuō)說(shuō)在生活中，自己和別人互相合作，共同完成某件事情的具體事例，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
學(xué)了課文以后，你明白了什么？
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，如果能與別人真誠(chéng)合作，就能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，把事情做得更好。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
... ... ...
關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的諺語(yǔ)：
⊙眾人拾柴火焰高。
⊙人心齊，泰山移。
⊙星多天空亮，人多智慧廣。
⊙團(tuán)結(jié)就是力量。
⊙一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫
關(guān)鍵詞：做燈籠教學(xué)課件，語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件，二年級(jí)語(yǔ)文幻燈片課件下載，做燈籠PPT課件下載，.ppt格式
