《空氣在哪里》PPT課件4
我會認(rèn)
嘻嘻一笑 隱身人 計(jì)上來
錐子 癟了 輪胎 哧的一聲
墨水瓶 一捏 咕嘟一聲 更旺
恍然大悟 糟糕 周圍 茁壯
時(shí)時(shí)刻刻 熊熊燃燒
默讀課文。
思考：這篇課文主要講什么？
... ... ...
合作要求
1）自己讀課文，用橫線畫出小猴子找空氣，知道了空氣在哪里。用波浪線畫出空氣的作用，小組內(nèi)匯報(bào)。
2）小組合作完成表格。
3）選出你喜歡的一組對話在小組內(nèi)進(jìn)行分角色表演讀。
這個(gè)故事主要寫了( )和( )玩游戲，( )一直躲，( )就一直去追，最后小猴全明白了( ）。
空氣流動形成風(fēng)
用手扇一扇燃著的香煙看一看，煙會有什么變化？
想一想，風(fēng)能做什么？
... ... ...
塑料袋里裝滿空氣
用手試著捏一捏擠一擠
想一想
什么玩具里裝有空氣？
一壓入水中，又會浮上來。
小練筆
1.空氣在游泳圈里，讓____________
2.空氣在靠枕里，讓_______________
3.空氣在氣墊船里，讓_____________
... ... ...
說 說
通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？
你還有哪些不明白的？
觀察、說說
課后同學(xué)交流，說說你還發(fā)現(xiàn)空氣在哪里，有什么用處?
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