《假如我是一顆種子》PPT課件2
作者簡介：
孫海浪是江西南昌人。1962年畢業(yè)于南昌師范學(xué)院。已出版長篇小說、中篇小說集、長篇報告文學(xué)、詩集、論著、電視文學(xué)劇本等文學(xué)作品一千余萬字。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)字2個，寫字8個。
2、正確、流利地朗讀詩歌。
3、在整體感知的基礎(chǔ)上把握詩歌的主要內(nèi)容。
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比認(rèn)字詞（第一次先學(xué)后教）
自學(xué)指導(dǎo)一：
1.自由讀詩，讀通句子，注意語氣和停頓。
2.在詩歌中標(biāo)出生字和它們的朋友。
3.用自己喜歡的方式自學(xué)生字詞。
我會讀
bāo lěi wēn huái
苞 蕾 溫 暖 懷 抱
biān dù juān yá
編 織 杜 鵑 天 涯
yìng róng
映 照 融 入
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當(dāng)堂檢測二
1、給紅色的字選擇正確的讀音，畫“√”
溫暖（wēng wēn）
苞蕾（ léi lěi）
映照（yìng yìn）
融化（rún róng）
編織（biān diān）
2、形近字辨析組詞
溫（ ） 編（ ）
濕（ ） 遍（ ）
涯（ ） 映（ ）
崖（ ） 秧（ ）
社（ ）
杜（ ）
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回顧目標(biāo)，你完成了嗎？
1、認(rèn)字2個，寫字8個。
2、正確、流利地朗讀詩歌。
3、在整體感知的基礎(chǔ)上把握詩歌的主要內(nèi)容。
作業(yè)：
1.讀一讀（熟讀詩歌）
2.記一記（會認(rèn)生字）
3.講一講（詩歌內(nèi)容）
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