《小足球賽》PPT課件2
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)本課生字，能正確認(rèn)讀課文中的詞語，能從課文中找出表示“看”的詞語并辨析、體會(huì)。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、學(xué)習(xí)抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作觀察圖畫，理解課文內(nèi)容，并展開想象體會(huì)球賽的激烈和精彩，感受孩子們生龍活虎的拼搏精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感。
4、學(xué)習(xí)借助神態(tài)、動(dòng)作描寫人物的方法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、圖文結(jié)合，培養(yǎng)和提高學(xué)生觀察、理解能力；了解小守門員和觀眾的外貌、動(dòng)作、神態(tài)；體會(huì)作者熱愛生活的情感。
2、學(xué)習(xí)怎樣通過人物的外貌、動(dòng)作、語言和神態(tài)，突出表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。
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一、導(dǎo)入新課，激情引趣。
師：同學(xué)們，你們喜歡看足球比賽嗎？2002年的世界杯足球賽你看了嗎？你認(rèn)為是在電視里看好，還是現(xiàn)場(chǎng)親眼目睹好呢？今天，我們要學(xué)習(xí)的課文，講的就是放學(xué)以后，孩子們?cè)谝粔K空地上賽足球，一些小觀眾和大個(gè)子叔叔正在出神地觀看這場(chǎng)比賽的情景。
重點(diǎn)分析：
欣：左邊是“斤”，右邊是“欠”。
傾：左邊是單人旁，右邊是“頃”。
摟：左邊是提手旁，右邊是“婁”。
貫：上面是“毋”，不是“母”。
局：半包圍結(jié)構(gòu)，尸字頭。
臥：左邊的筆順是橫、豎、橫折豎、橫、短豎、豎折橫。
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一顯身手：充分地展示出自己的本領(lǐng)和才能,也叫大顯身手。
吸引：引導(dǎo)別的物體、力量等到自己方面來。也指引起別人的注意
閉目養(yǎng)神：閉著眼睛，休養(yǎng)精神。
津津有味：津津，興趣濃厚的樣子。形容特別有趣。
全神貫注：集中全部精神。
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課文是按什么順序描寫的？
按照由中間到兩邊，從小孩到大人的順序具體描寫的。先介紹左邊的五個(gè)小觀眾，再介紹右邊的三個(gè)小觀眾。）
看圖要注意觀察順序，可從左到右，也可從小到大，還可以從中間到兩邊。
從哪些地方可以看出這是一場(chǎng)激烈、精彩的足球賽呢？請(qǐng)同學(xué)們大膽發(fā)言，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
“守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地”，可見雙方隊(duì)員正在那拼搶。從觀眾的動(dòng)作，“生怕?lián)踝?rdquo;、“伸直”、“站”等表現(xiàn)出對(duì)足球賽的關(guān)心，也說明球賽激烈、精彩。從候補(bǔ)守門員的樣子也能看出球賽的激烈，他時(shí)刻做好上場(chǎng)的準(zhǔn)備。
我們感受到了這場(chǎng)足球賽的精彩和激烈，正如課文中所說“孩子們踢得太精彩了”！
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