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《鱒魚》PPT課件6

《鱒魚》PPT課件6 詳細介紹:

《鱒魚》PPT課件6《鱒魚》PPT課件6

《鱒魚》PPT課件6

舒伯特(1797—1828)奧地利作曲家,歐洲浪漫主義樂派代表人物之一。

從小隨父親學(xué)音樂,很早便顯示出他在音樂創(chuàng)作方面的特殊才能。從14歲到31歲去世的時候為止,舒伯特一共譜寫了一千余首作品,他寫遍了不同體裁的大量音樂作品,其中包括600多首藝術(shù)歌曲、18部歌劇、9部交響樂、19首弦樂四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。

歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領(lǐng)域,他創(chuàng)作的歌曲不僅數(shù)量多,而且極具藝術(shù)性,許多歌曲都成為廣為流傳的民歌,因而被稱為“歌曲之王”.

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舒伯特的代表作

重奏

《鱒魚》

歌曲

《小夜曲》

《搖籃曲》

《魔王》

聲樂套曲

《冬之旅》

《美麗的磨坊少女》等

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欣賞《鱒魚五重奏》

1.什么是鋼琴五重奏?

2.舒伯特為什么要寫鱒魚?

3.請你試著為歌曲分段。

鋼琴五重奏是指一架鋼琴與四件其他樂器組成的室內(nèi)樂重奏形式,這四種其他樂器通常為:第一小提琴、第二小提琴、中提琴和大提琴,有時也用小提琴、中提琴和大提琴和低音提琴組成。 

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鱒魚的故事

明亮的小河里面 有一條小鱒魚 快活的游來游去 像箭兒一樣 我站在小河岸旁 靜靜的朝它望 在清清的河水里面 它游得多歡暢 在清清的河水里面 它游得多歡暢

那漁夫帶著鉤竿 站在河岸旁 冷酷的看著它 想把魚兒釣上 我心里這樣期望 只要河水清又亮 他別想把小鱒魚釣上岸 只要河水清又亮 他別想把小鱒魚釣上岸

但漁夫不愿久等 浪費時光 他趕忙攪渾河水 我還來不及想 把小鱒魚釣上岸 我滿懷激憤的心情看小鱒魚上了當(dāng) 我滿懷激憤的心情看小鱒魚上了當(dāng) 

變奏曲式

由代表基本樂思的音樂主題及若干變奏所構(gòu)成的曲式,稱為變奏曲式,變奏中最初的呈現(xiàn)并作為以后變奏所一句的原型部分,稱為變奏的主題,其后的各次變奏依次稱為變奏一、變奏二、變奏三……結(jié)構(gòu)圖示為:A+A1+A2+A3

常見的變奏手法:改變演奏、演唱方式;加入各種裝飾音;改變音色、速度、力度、節(jié)奏、調(diào)號等。

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主題

1.由什么樂器奏出了主旋律?

2.主題的情緒如何,塑造了什么形象?

由小提琴為主的弦樂器奏出

音樂情緒安靜、祥和,表現(xiàn)了鱒魚在水里自由自在,無憂無慮的形象。

變奏一

1.主奏鋼琴使音樂情緒發(fā)生了什么變化,誰在和鋼琴對話?

2.變奏一又表現(xiàn)了什么樣的場景?

音樂情緒變得歡快、跳躍,像是小提琴在和鋼琴對話

表現(xiàn)了鱒魚在水里歡快嬉戲,悠然自得的場景

變奏二

1.誰叫醒了你的耳朵,主奏大提琴營造了什么意境?

2.變奏二表現(xiàn)怎樣的情景?

小提琴的演奏最為清晰,大提琴使人感到安詳、愜意

表現(xiàn)鱒魚在水中游動的另一番情景

... ... ...

結(jié)束段

音樂又回到了開始那種明快、清澈、透明的音樂形象,預(yù)示著苦難終將過去,歡樂必將到來!

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