《我們的生長發(fā)育》我們居住的星球PPT課件

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測量自己的身高、坐高等項目

測量身高時要站直，眼睛平視前方，不要踮起腳尖。

測量坐高時，身子正坐，腰板挺直，眼睛平視前方。

測量頭圍應(yīng)該測量額頭的周圍。

一年前，我們曾經(jīng)對自己身體的生長發(fā)育進行過預(yù)測。現(xiàn)在先對自己的身高、體重等項目進行測量，再看看自己的預(yù)測是否準確。

整理測得的數(shù)據(jù)，制作一張身體生長記錄卡。

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青春期體格生長：　

第二生長高峰

身高、體重增長迅速，性別差異

其它變化  

內(nèi)臟器官增長，成人臉型

體型變化  

女孩  臀部、髂骨下脂肪堆積

男孩  肩寬、下肢長、肌肉發(fā)育

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生長發(fā)育一般規(guī)律　

由上而下

由近到遠

由粗到細

由低級到高級

由簡單到復(fù)雜

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小結(jié)：

我們的身高、體重都是在一年年的增加。

在我們9～13歲這一階段，身體的發(fā)育最為迅速，身高、體重增長很快。

在9歲之前，男同學(xué)的各項指標都超過女生。

10～12歲女同學(xué)的發(fā)育速度超過男生。13歲之后男同學(xué)的發(fā)育速度又反超女生。

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我們把人、其他動物或植物所擁有的與各自父母一代相似的現(xiàn)象，成為遺傳。

同種生物的不同個體在形態(tài)和生理特征上存在差異的現(xiàn)象，叫做變異。

生物的很多特征是遺傳的，遺傳和變異是生物的特性。 

課堂總結(jié)

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